{"id":2138,"date":"2021-07-13T08:56:54","date_gmt":"2021-07-13T06:56:54","guid":{"rendered":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/?page_id=2138"},"modified":"2021-07-13T08:56:55","modified_gmt":"2021-07-13T06:56:55","slug":"mutyzm-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-2005-2020","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/en\/psychologia\/mutyzm-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-2005-2020\/","title":{"rendered":"Mutyzm &#8211; zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2005-2020"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/26\/2021\/07\/Mutyzm1.pdf\">Zestawienie do pobrania<\/a><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Mutyzm<\/strong>&nbsp;&#8211; uwarunkowane psychicznie zahamowanie zdolno\u015bci do m\u00f3wienia mimo prawid\u0142owych warunk\u00f3w artykulacyjnych; wyst\u0119puje ono jako nietypowa reakcja emocjonalna lub przy nasileniu psychoz; cierpi\u0105 z tego powodu np. dzieci zbyt chronione, op\u00f3\u017anione w rozwoju, niepodatne na perswazje b\u0105d\u017a takie, od kt\u00f3rych oczekuje si\u0119 zbyt wiele; eliminacja mutyzmu musi polega\u0107 na \u015bci\u015ble ukierunkowanej psychoterapii, m. in. z dala od \u015brodowiska domowego.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Mutyzm wybi\u00f3rczy<\/strong>&nbsp;&#8211; odmowa m\u00f3wienia w pewnych sytuacjach lub z niekt\u00f3rymi osobami.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>\u0179r\u00f3d\u0142o: Podr\u0119czny leksykon logopedyczny \/ Ulrike Franke. Gda\u0144sk : Harmonia Universalis, 2014<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">KSI\u0104\u017bKI<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Dzieci chore, niepe\u0142nosprawne i z utrudnieniami w rozwoju \/ pod red. Beaty Cytowskiej, Barbary Winczury, Andrzeja Stawarskiego. &#8211; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls&#8221;, 2008<\/li><li>Dziecko chore : zagadnienia biopsychiczne i pedagogiczne \/ pod red. Beaty Cytowskiej, Barbary Winczury. &#8211; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls&#8221;, 2007<\/li><li>Dziecko nie m\u00f3wi : dlaczego, czy i kiedy zacznie? \/ Zbigniew Tarkowski. &#8211; Gda\u0144sk : Wydawnictwo Harmonia, 2018<\/li><li>Gutek i zaczarowana dziewczynka : mutyzm \/ Aleksandra Chmielewska. &#8211; Szklarska Por\u0119ba : Stowarzyszenie Rodzic\u00f3w Dzieci Niepe\u0142nosprawnych \u201e\u015awiate\u0142ko&#8221;, 2017<\/li><li>Ma\u0142o brakowa\u0142o \/ Monika B Janowska. &#8211; Radom : Wydawnictwo Lucky, 2019<\/li><li>Metody terapii logopedycznej \/ red. Aneta Domaga\u0142a, Urszula Mirecka. &#8211; Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2018<\/li><li>Mutyzm : zagadnienia teorii i praktyki \/ Anna Skoczek. &#8211; Krak\u00f3w : Akademia Ignatianum : Wydawnictwo WAM, 2017<\/li><li>Mutyzm wybi\u00f3rczy : kompendium wiedzy \/ Maggie Johnson, Alison Wintgens. &#8211; Gda\u0144sk : Harmonia Uniwersalis, 2018<\/li><li>Mutyzm wybi\u00f3rczy : poradnik dla rodzic\u00f3w, nauczycieli i specjalist\u00f3w \/ Maria Bystrzanowska. &#8211; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls&#8221;, 2019<\/li><li>Mutyzm wybi\u00f3rczy : skuteczne metody terapii \/ red. Maria Bystrzanowska, Ewelina Bystrzanowska. &#8211; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls&#8221;, 2019<\/li><li>Mutyzm wybi\u00f3rczy : strategie pomocy dziecku i rodzinie \/ Barbara O\u0142dakowska-\u017by\u0142ka, Katarzyna Gr\u0105bczewska-R\u00f3\u017cycka. &#8211; Warszawa : Difin SA, 2017<\/li><li>Mutyzm wybi\u00f3rczy : trzy spojrzenia \/ Monika Caba\u0142a, Agnieszka Le\u015bniak-St\u0119pie\u0144, Renata Szot, Katarzyna Szyszka. &#8211; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls&#8221;, 2019<\/li><li>Mutyzm wybi\u00f3rczy : w\u0142asnymi s\u0142owami \/ Carl Sutton, Cheryl Forrester. &#8211; Warszawa : Linia, 2019<\/li><li>Mutyzm wybi\u00f3rczy czyli o dzieciach, kt\u00f3re czasami milcz\u0105 \/ Anna Strzelecka, Kamila Fijak. &#8211; [Marki] : Stowarzyszenie \u201ePolskie Towarzystwo Mutyzmu Wybi\u00f3rczego&#8221;, cop. 2017<\/li><li>Mutyzm wybi\u00f3rczy w praktyce terapeutycznej : terapie szyte na miar\u0119 \/ Joanna Bala, Monika Caba\u0142a, Klaudia Giese-Szczap, Aneta Kiepiela-Koperek, Jadwiga Mi\u0119kina-Pindur, Iwona M\u0142ynarska, Alicja Pilch, Sylwia Szcz\u0119\u015bniak, Karolina Szyszka. &#8211; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls&#8221;, 2017<\/li><li>Psychiatria dzieci i m\u0142odzie\u017cy \/ Wanda Badura-Madej. &#8211; Warszawa : Wydaw. Lekarskie PZWL, 2007<\/li><li>Trening umiej\u0119tno\u015bci spo\u0142ecznych dzieci i m\u0142odzie\u017cy : przewodnik dla terapeut\u00f3w \/ Joanna W\u0119glarz, Dorota Bentkowska. &#8211; Gdynia : Wydawnictwo Harmonia, 2020<\/li><li>Wieloaspektowo\u015b\u0107 logopedii. Cz. 2, Opcje teoriopoznawcze i metodyczne \/ red. Karina Szafra\u0144ska, Ewa Ma\u0142achowska, Iwona Klonowska. &#8211; Toru\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Miko\u0142aja Kopernika, 2018<\/li><li>Wszystko, czego pragn\u0119 \/ Lucy Dillon. &#8211; Warszawa : Pr\u00f3szy\u0144ski Media, 2018<\/li><li>Zaburzenia emocjonalne i behawioralne u dzieci \/ pod red. Tomasza Wola\u0144czyka, Jadwigi Komender. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop. 2005<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Bli\u017aniaczki z mutyzmem wybi\u00f3rczym w przedszkolu \/ Aneta \u0141ach, El\u017cbieta Salawa \/\/ Forum Logopedy. &#8211; 2015, nr 9, s. 37-40<\/li><li>Co inni powiedz\u0105 : emocje rodzica dziecka z mutyzmem wybi\u00f3rczym w oczach terapeuty \/ Karolina Kwiatek \/\/ Forum Logopedy. &#8211; 2015, nr 9, s. 51-54<\/li><li>Dziecko z mutyzmem wybi\u00f3rczym na lekcjach j\u0119zyka obcego \/ Ma\u0142gorzata Tomczyk-Jadach \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. &#8211; 2010, nr 1, s. 111-114<\/li><li>Dziecko z mutyzmem wybi\u00f3rczym na lekcjach j\u0119zyka polskiego \/ Zuzanna Kr\u00f3tki \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole 4-6. &#8211; 2016\/2017, nr 3, s. 31-40<\/li><li>Gdy ucze\u0144 uporczywie milczy \/ Joanna Tomczyk \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8211; 2011, nr 7, s. 5-10<\/li><li>Jak wesprze\u0107 dziecko z mutyzmem wybi\u00f3rczym : wskaz\u00f3wki dla rodzic\u00f3w \/ Magdalena \u017by\u0142a \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. &#8211; 2012, nr 37, s. 28-29<\/li><li>L\u0119k przed m\u00f3wieniem \/ Ewa Je\u017cewska-Krasnod\u0119bska \/\/ Forum Logopedy. &#8211; 2015, nr 9, s. 19-23<\/li><li>\u201eMa\u0142y Wspania\u0142y&#8221; z mutyzmem wybi\u00f3rczym. Milcz\u0105ce dziecko oczami rodzica-specjalisty \/ Anna Czujak \/\/ Wychowawca. &#8211; 2019, nr 12, s. 32-35<\/li><li>Mi\u0119dzy cisz\u0105 a s\u0142owem \/ Barbara O\u0142dakowska-\u017by\u0142ka \/\/ Forum Logopedy. &#8211; 2015, nr 7, s. 58-61<\/li><li>Mowa jest srebrem, a milczenie z\u0142otem : czy na pewno? \/ Joanna Kin \/\/ Forum Logopedy. &#8211; 2015, nr 9, s. 10-13<\/li><li>Mutyzm : o dzieciach, kt\u00f3rym g\u0142os wi\u0119\u017anie w gardle \/ Ma\u0142gorzata \u0141oskot \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. &#8211; 2016, nr 84, s. 4-8<\/li><li>Mutyzm i mutyzm selektywny \/\/ Nauczycielka Przedszkola. &#8211; 2009, nr 42, s. 32-33<\/li><li>Mutyzm wybi\u00f3rczy \/\/ Wychowawca. &#8211; 2018, nr 9, s. 24-27<\/li><li>Mutyzm wybi\u00f3rczy \/ Anna Jankowska \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8211; 2018, nr 11, s. 14-17<\/li><li>Mutyzm wybi\u00f3rczy : charakterystyka przyczyn i objaw\u00f3w \/ Beata Zaskalska \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2005, nr 1, s. 6-8<\/li><li>Mutyzm wybi\u00f3rczy : gdy dziecko nie m\u00f3wi w przedszkolu \/ Anna Policht-Jaruga \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8211; 2019, nr 7\/8, s. 18-21<\/li><li>Mutyzm wybi\u00f3rczy u dzieci \/ Dorota Chmy\u0142ko-Terlikowska \/\/ Forum Logopedy. &#8211; 2018, nr 24, s. 59-63<\/li><li>Mutyzm wybi\u00f3rczy u dziecka dwuj\u0119zycznego : studium przypadku \/ Renata Bieniek-Pocielej \/\/ Forum Logopedy. &#8211; 2019, nr 32, s. 55-60<\/li><li>Mutyzm wybi\u00f3rczy w Polsce i na \u015bwiecie \/ Barbara O\u0142dakowska-\u017by\u0142ka \/\/ Forum Logopedy. &#8211; 2015, nr 9, s. 61-64<\/li><li>Mutyzm wybi\u00f3rczy w praktyce pedagogicznej \/ Karolina Walczykowska \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 2006, nr 3, s. 40-43<\/li><li>Mutyzm wybi\u00f3rczy w szkolnym plecaku \/ Katarzyna Gr\u0105bczewska-R\u00f3\u017cycka \/\/ Forum Logopedy. &#8211; 2015, nr 9, s. 14-18<\/li><li>Odblokowa\u0107 m\u00f3wienie : praca z uczniem z mutyzmem wybi\u00f3rczym \/ Magdalena \u017by\u0142a \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. &#8211; 2012, nr 37, s. 14-17<\/li><li>Podzia\u0142 r\u00f3l mi\u0119dzy rodzicem i specjalist\u0105 w terapii dziecka z mutyzmem wybi\u00f3rczym \/ Karina Kacprzyk-Mechu\u0142a \/\/ Forum Logopedy. &#8211; 2017, nr 17, s. 51-55<\/li><li>Przerwa\u0107 cisz\u0119 mutyzmu \/ Aleksandra Kubala-Kulpi\u0144ska \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8211; 2015, nr 2, s. 18-21<\/li><li>Rodzic ma g\u0142os czyli o zmaganiach z mutyzmem \/ Maria Moszczy\u0144ska \/\/ Forum Logopedy. &#8211; 2015, nr 9, s. 4-9<\/li><li>Scenariusz zaj\u0119\u0107 dla dzieci w wieku 6 lat z mutyzmem : scenariusz 2: Wspieranie umiej\u0119tno\u015bci komunikacyjnych \/ Ewa Micha\u0142owska \/\/ Forum Logopedy. &#8211; 2015, nr 9, s. 32-33<\/li><li>Scenariusz zaj\u0119\u0107 dla dzieci z mutyzmem : scenariusz 1: Nawi\u0105zywanie kontaktu z dzieckiem z mutyzmem selektywnym \/ Alicja Pa\u0142ac-No\u017cewska \/\/ Forum Logopedy. &#8211; 2015, nr 9, s. 27-30<\/li><li>Terapia m\u0142odzie\u017cy z mutyzmem wybi\u00f3rczym \/ Justyna \u015awi\u0119cicka \/\/ Forum Logopedy. &#8211; 2015, nr 9, s. 55-57<\/li><li>Wsparcie edukacyjne i specjalistyczne dla dzieci\/uczni\u00f3w z mutyzmem wybi\u00f3rczym z perspektywy ich rodzic\u00f3w : na podstawie bada\u0144 w\u0142asnych \/ Patrycja Janowska \/\/ Edukacja. &#8211; 2018, nr 4, s. 46-67<\/li><li>Wydosta\u0107 si\u0119 ze \u015bciany : mutyzm wybi\u00f3rczy a Play Terapy \/ Agnieszka Kolikow \/\/ Forum Logopedy. &#8211; 2015, nr 9, s. 46-50<\/li><li>Zacz\u0105\u0142 m\u00f3wi\u0107 i uwierzy\u0142 w siebie\u2026 \/ Aneta Kiepiela-Koperek \/\/ Forum Logopedy. &#8211; 2015, nr 9, s. 41-44<\/li><li>Zasady pracy z dzieckiem z mutyzmem selektywnym \/ Alicja Pa\u0142ac-No\u017cewska \/\/ Forum Logopedy. &#8211; 2015, nr 9, s. 31<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">Oprac. Anna Stefaniak<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mutyzm&nbsp;&#8211; uwarunkowane psychicznie zahamowanie zdolno\u015bci do m\u00f3wienia mimo prawid\u0142owych warunk\u00f3w artykulacyjnych; wyst\u0119puje ono jako nietypowa reakcja emocjonalna lub przy nasileniu [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":2059,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2138","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>Zestawienie do pobrania Mutyzm&nbsp;&#8211; uwarunkowane psychicznie zahamowanie zdolno\u015bci do m\u00f3wienia mimo prawid\u0142owych warunk\u00f3w artykulacyjnych; wyst\u0119puje ono jako nietypowa reakcja emocjonalna lub przy nasileniu psychoz; cierpi\u0105 z tego powodu np. dzieci zbyt chronione, op\u00f3\u017anione w rozwoju, niepodatne na perswazje b\u0105d\u017a takie, od kt\u00f3rych oczekuje si\u0119 zbyt wiele; eliminacja mutyzmu musi polega\u0107 na \u015bci\u015ble ukierunkowanej psychoterapii, m. in. z dala od \u015brodowiska domowego. Mutyzm wybi\u00f3rczy&nbsp;&#8211; odmowa m\u00f3wienia w pewnych sytuacjach lub z niekt\u00f3rymi osobami. \u0179r\u00f3d\u0142o: Podr\u0119czny leksykon logopedyczny \/ Ulrike Franke. Gda\u0144sk : Harmonia Universalis, 2014 KSI\u0104\u017bKI Dzieci chore, niepe\u0142nosprawne i z utrudnieniami w rozwoju \/ pod red. Beaty Cytowskiej, Barbary Winczury,&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"bWdyemVnb3Jjenlr","url":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/en\/author\/bwdyemvnb3jjenlr\/"},"comments_num_v2":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2138","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2138"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2138\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2142,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2138\/revisions\/2142"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2059"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2138"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}