{"id":2162,"date":"2021-07-13T17:13:11","date_gmt":"2021-07-13T15:13:11","guid":{"rendered":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/?page_id=2162"},"modified":"2021-07-13T17:13:12","modified_gmt":"2021-07-13T15:13:12","slug":"rola-zabawy-w-rozwoju-i-zyciu-dziecka-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-1984-2018","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/psychologia\/rola-zabawy-w-rozwoju-i-zyciu-dziecka-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-1984-2018\/","title":{"rendered":"Rola zabawy w rozwoju i \u017cyciu dziecka &#8212; zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1984-2018"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">KSI\u0104\u017bKI<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Dziecko w \u015bwiecie zabawy : o kulturze, cechach i warto\u015bciach ludycznej edukacji \/ red. Bronis\u0142awa Dymara. &#8212; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza &#171;Impuls&#187;, 2009<\/li><li>Gry i zabawy j\u0119zykowe : jak pomaga\u0107 dziecku w przyswajaniu j\u0119zyka \/ Ewa S\u0142odownik-Rycaj. &#8212; Warszawa : \u017bak, 2001<\/li><li>Gry i zabawy w przedszkolu : rozwijanie spostrzegawczo\u015bci, kreatywno\u015bci i inteligencji \/ D. Chauvel, V. Michel ; t\u0142. Marcin Zieli\u0144ski. &#8212; Warszawa : Cyklady, 1999<\/li><li>Jak nauczy\u0107 dzieci sztuki konstruowania gier? : metodyka, scenariusze zaj\u0119\u0107 oraz wiele ciekawych gier i zabaw \/ Edyta Gruszczyk-Kolczy\u0144ska, Krystyna Dobosz, Ewa Zieli\u0144ska. &#8212; Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1996<\/li><li>Jak rozwin\u0105\u0107 u dzieci poczucie w\u0142asnej warto\u015bci : zbi\u00f3r gier i zabaw grupowych wzmacniaj\u0105cych samoocen\u0119 dzieci od lat pi\u0119ciu do jedenastu \/ Deborah M. Plummer ; [t\u0142. Ewa Niezgoda]. &#8212; Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2010<\/li><li>Po prostu zaczynamy : praktyczne porady z zakresu pedagogiki zabawy \/ Irene Flemmming ; przek\u0142. z j\u0119z. niem. Magdalena Ja\u0142owiec. &#8212; Kielce : Jedno\u015b\u0107, cop. 1999<\/li><li>Poznanie przez dzia\u0142anie : gry i zabawy wspomagaj\u0105ce rozw\u00f3j dziecka \/ Ewa Minor, Marcin Minor. &#8212; Warszawa : Difin, 2009<\/li><li>Przerwa, kt\u00f3ra daje si\u0142\u0119 : zabawy u\u0142atwiaj\u0105ce nauk\u0119 dla dzieci, m\u0142odzie\u017cy i doros\u0142ych \/ Klaus W. Vopel ; przek\u0142. z niem. Magdalena Ja\u0142owiec. &#8212; Kielce : Jedno\u015b\u0107, 2003<\/li><li>Rola zabawy w procesie psychofizycznego rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym \/ red. nauk. Kazimierz Wyga\u015b ; Instytut Kszta\u0142cenia Nauczycieli im. W\u0142. Spasowskiego w Warszawie. &#8212; Bielsko-Bia\u0142a : Oddzia\u0142 Doskonalenia Nauczycieli, 1984<\/li><li>Rozwijamy umiej\u0119tno\u015bci dziecka przez zabaw\u0119 : wiek przedszkolny \/ Caroline Young ; il. Shelagh McNicholas i Ruth Russell ; [t\u0142. Agnieszka Str\u00f3\u017cyk]. &#8212; Pozna\u0144 : Wydawnictwo Publicat, cop. 2009<\/li><li>Wi\u0119cej ni\u017c zabawa : tworzymy zabawki, wymy\u015blamy gry : jak kszta\u0142towa\u0107 osobowo\u015b\u0107 dziecka \/ [aut. Josep Maria Allu\u00e9 et al.] ; t\u0142. z j. hisz. Emilia Skibnicka]. &#8212; Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, cop. 2014<\/li><li>Wspieranie rozwoju dziecka : zabawa a rozw\u00f3j dziecka: r\u00f3\u017cne potrzeby na r\u00f3\u017cnych etapach rozwoju, odkrywanie i rozwijanie talent\u00f3w i umiej\u0119tno\u015bci \/ Cornelia Nitsch, Gerald H\u00fcther ; konsultacja wyd. pol. Pawe\u0142 Adamus ; [t\u0142. Przemys\u0142aw Hodyra]. &#8212; O\u017car\u00f3w Mazowiecki : Wydawnictwo Olesiejuk, cop. 2011<\/li><li>Zabawa w rozwoju poznawczym i emocjonalno-spo\u0142ecznym dzieci o zr\u00f3\u017cnicowanych potrzebach i mo\u017cliwo\u015bciach \/ El\u017cbieta Maria Minczakiewicz. &#8212; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2006<\/li><li>Zabawy przygotowuj\u0105ce do szko\u0142y \/ B\u00e4rbel Merthan ; [przek\u0142. z j\u0119z. niem. Rita Malcher]. &#8212; Kielce : Jedno\u015b\u0107, 2004<\/li><li>Zabawy z ma\u0142ym dzieckiem czyli Jak \u0142atwo wspiera\u0107 rozw\u00f3j swojego dziecka : od pierwszego do trzeciego roku \u017cycia \/ konsultacja Wendy S. Masi ; przedm. Roni Cohen Leiderman ; [t\u0142. Paulina Zaborek]. &#8212; Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, cop. 2013<\/li><li>Zabawy badawcze w edukacji przedszkolnej \/ Bo\u017cena Muchacka. &#8212; Krak\u00f3w : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2002<\/li><li>Zabawy, kt\u00f3re ucz\u0105 : jak wspiera\u0107 rozw\u00f3j ma\u0142ego dziecka? \/ Johanna Friedl ; [t\u0142. Paulina Filippi-Lechowska]. &#8212; Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, cop. 2006<\/li><li>Z zabaw\u0105 i bajk\u0105 w \u015bwiecie sze\u015bciolatka \/ Lucyna Bzowska [et al.]. &#8212; Wyd. 2. &#8212; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2005<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Aktywno\u015b\u0107 zabawowa w wieku przedszkolnym \/ Natalia O\u017cadowicz, Ma\u0142gorzata R\u0119kosiewicz \/\/ Remedium. &#8212; 2011, nr 6, s. 4-5<\/li><li>Czas zabawy pod ochron\u0105 \/ Beata Musielak \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2011, nr 7, s. 26-28<\/li><li>Czy to jest tylko zabawa ? \/ Gra\u017cyna E. Skonieczna \/\/ Edukacja i Dialog.- 2001, nr 7, s. 46-51<\/li><li>Czym jest zabawa \/ Justyna Truskolaska \/\/ Kwartalnik Pedagogiczny. &#8212; 2003, nr 4, s. 53-62<\/li><li>Dzieci\u0119ca zabawa procesem intensywnego uczenia si\u0119 : o co trzeba zadba\u0107, aby dzieci bawi\u0142y si\u0119 m\u0105drze i d\u0142ugo \/ Edyta Gruszczyk-Kolczy\u0144ska, Ewa Zieli\u0144ska \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2014, nr 7\/8, s. 24-30<\/li><li>Dzieci\u0119ce zabawy \/ Dorota Wieczorek \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8212; 2007, nr 6, s. 5-7<\/li><li>Dziecko samodzielnym kreatorem \u015bwiata zabawy \/ Kinga Kuszak \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8212; 2005, nr 3, s. 8-11<\/li><li>Dziecko si\u0119 bawi \/ Joanna Wolny \/\/ Edukacja i Dialog. &#8212; 2006, nr 6, s. 29-32<\/li><li>Gry i zabawy interakcyjne jako czynnik wspierania socjalizacji dziecka i kszta\u0142towania jego osobowo\u015bci \/ Zuzanna Zbr\u00f3g \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. &#8212; 2008\/2009, nr 2, s. 54-66<\/li><li>Kszta\u0142c\u0105ca i wychowuj\u0105ca funkcja zabawek : (zarys problemu) \/ Piotr Kowolik \/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. &#8212; 2005, nr 3\/4, s. 160-164<\/li><li>Mi\u0119dzy zabaw\u0105 a prac\u0105 w przestrzeni \u017cycia dziecka \/ Monika Jurewicz \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8212; 2012, nr 5, s. 24-36<\/li><li>Nauka czy zabawa? \/ Magdalena Czub \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2013, nr 5, s. 5-10<\/li><li>O roli zabawek w procesie rozwoju umys\u0142owego dzieci \/ Edyta Gruszczyk-Kolczy\u0144ska, Ewa Zieli\u0144ska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2003, nr 5, s. 269-277<\/li><li>O roli zabawy w przygotowaniu dziecka do doros\u0142ego \u017cycia \/ Anna Brzezi\u0144ska [et al.] \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2011, nr 10, s. 5-8, 10-13<\/li><li>Od zabawy po powa\u017cne sprawy \/ Agata Dutkiewicz \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8212; 2012, nr 9, s. 16-17<\/li><li>Po co ta ca\u0142a zabawa? : o znaczeniu i roli zabawy w \u017cyciu dziecka \/ Karolina Oleksa \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2015, nr 8, s. 49-51<\/li><li>Praca przedszkolaka czyli Powa\u017cnie o zabawie \/ Karolina Idkowiak \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2014, nr 3, s. 14-19<\/li><li>Rado\u015b\u0107 zabawy a cechy dzieci\u0119co\u015bci \/ Bronis\u0142awa Dymara \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8212; 2006, nr 9, s. 22-24<\/li><li>Rola zabawy w aktywno\u015bci poznawczej dziecka w pierwszej klasie \/ Janusz Rusaczyk \/\/ Wychowawca. &#8212; 2018, nr 2, s. 12-17<\/li><li>Rola zabawy w rozwoju dziecka \/ Janusz Rusaczyk \/\/ Remedium. &#8212; 2017, nr 3, s. 5-7<\/li><li>Rozw\u00f3j ma\u0142ych dzieci w grupie przez zabaw\u0119 \/ Magdalena Pietrzak, Agnieszka Rybacka, Ewa S\u0142awicz \/\/ Remedium. &#8212; 2016, nr 2, s. 20-21<\/li><li>Rozw\u00f3j ma\u0142ych dzieci w grupie przez zabaw\u0119. Cz. 2 \/ Magdalena Pietrzak, Agnieszka Rybacka, Ewa S\u0142awicz \/\/ Remedium. &#8212; 2016, nr 4, s. 20-21<\/li><li>Spo\u0142eczny charakter zabaw dzieci \/ Bo\u017cena Grzeszkiewicz \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8212; 2003, nr 3, s. 5-8<\/li><li>Trzeba wr\u00f3ci\u0107 do zabawy \/ Susan E. Davis \/\/ Psychologia w Szkole. &#8212; 2015, nr 4, s. 111-113<\/li><li>Wiek zabawy \/ Anna Mikler-Chwastek \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2012, nr 10, s. 51-53<\/li><li>Wp\u0142yw zabaw podw\u00f3rkowych na rozw\u00f3j spo\u0142eczny dziecka \/ Aneta Paszkiewicz \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8212; 2012, nr 2, s. 38-42<\/li><li>Wp\u0142yw zabawy na rozw\u00f3j dziecka \/ Dorota Zaj\u0105c \/\/ \u015awietlica w Szkole. &#8212; 2008, nr 3, s. 12<\/li><li>W\u015br\u00f3d zasad i regu\u0142 &#8212; o dzieci\u0119cych grach i zabawach \/ Aleksandra Kram, Marta Moli\u0144ska \/\/ Remedium. &#8212; 2015, nr 4, s. 8-9<\/li><li>Zabawa czyli Ci\u0119\u017cka praca \/ Iwona Gryniuk-Toru\u0144 \/\/ Charaktery. &#8212; 2005, nr 9, s. 22-24<\/li><li>Zabawa dziecka &#8212; jaka jest? \/ Anna Trybuchowska \/\/ Wychowawca. &#8212; 2006, nr 4, s. 22-23<\/li><li>Zabawa i jej znaczenie dla rozwoju dziecka w pogl\u0105dach Lwa S. Wygotskiego \/ Krystyna Lubomirska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2006, nr 3, s. 4-7<\/li><li>Zabawa w edukacji emocjonalnej przedszkolak\u00f3w \/ Ewa Skwarka \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2010, nr 5, s. 48-53<\/li><li>Zabawa w pracy z dzie\u0107mi z trudno\u015bciami w rozwoju \/ Ma\u0142gorzata Mi\u0119go\u0107 \/\/ Szko\u0142a Specjalna. &#8212; 2004, nr 1, s. 49-53<\/li><li>Zabawki we wczesnym dzieci\u0144stwie \/ Anna Izabela Brzezi\u0144ska, Karolina Appelt \/\/ Wychowanie w Przedszkolu.- 2012, nr 7, s. 45-47<\/li><li>Zabawy i \u0107wiczenia wspieraj\u0105ce rozw\u00f3j dziecka \/ Izabela Gelleta-Mac \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2008, nr 1, s. 28-29<\/li><li>Zabawy i gry matematyczne w edukacji dziecka \/ Monika Wojnowska \/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. &#8212; 2005, nr 3\/4, s. 65-73<\/li><li>Znaczenie zabawy dla rozwoju psychomotorycznego dzieci upo\u015bledzonych umys\u0142owo w stopniu lekkim \/ Janina Maliszak \/\/ Grupa i Zabawa. &#8212; 2001, nr 1, s. 8-11<\/li><li>Znaczenie zabawy w rozwoju dziecka z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105. Cz. 1 \/ Lidia Marsza\u0142ek, Barbara Moraczewska \/\/ Szko\u0142a Specjalna. &#8212; 2008, nr 1, s. 39-49<\/li><li>Znaczenie zabawy w rozwoju dziecka z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105. Cz. 2 \/ Lidia Marsza\u0142ek, Barbara Moraczewska \/\/ Szko\u0142a Specjalna. &#8212; 2008, nr 3, s. 201-210<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">ROZDZIA\u0141Y Z KSI\u0104\u017bEK<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Zabawa jako podstawowa forma aktywno\u015bci dzieci\u0119cej \/ Ma\u0142gorzata Kwa\u015bniewska \/\/ W: Dziecko sze\u015bcioletnie w szkole : praca zbiorowa \/ pod red. Joanny Karczewskiej, Ma\u0142gorzaty Kwa\u015bniewskiej. &#8212; Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2009. &#8212; S. 79-89<\/li><li>Zabawa w procesie wychowania \/ Ma\u0142gorzata Marcinkowska \/\/ W: Praca wychowawcza z dzie\u0107mi i m\u0142odzie\u017c\u0105 \/ pod red. Mieczys\u0142awa \u0141obockiego. &#8212; Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 1998. &#8212; S. 67-74<\/li><li>Socjopedagogiczny wymiar zabawy w edukacji wczesnoszkolnej \/ Danuta Waloszek \/\/ W: Pedagogika wczesnoszkolna : dyskursy, problemy, rozwi\u0105zania \/ red. nauk. Dorota Klus-Sta\u0144ska, Maria Szczepska-Pustkowska ; kom. nauk. Teresa Hejnicka-Bezwi\u0144ska [et al.]. &#8212; Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, cop. 2009. &#8212; S. 331-365<\/li><li>Aktywno\u015b\u0107 zabawowa dzieci z autyzmem wczesnodzieci\u0119cym w warunkach ustrukturalizowanych \/ Ma\u0142gorzata Kowalczyk \/\/ W: O poznawaniu siebie i \u015bwiata przez dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi \/ pod red. W\u0142adys\u0142awy Pileckiej, Karola Bidzi\u0144skiego, Ma\u0142gorzaty Pietrzkiewicz. &#8212; Kielce : Wydawnictwo Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego, 2008. &#8212; S. 111-116<\/li><li>Zabawa jako forma wspierania rozwoju dziecka \/ Barbara Ska\u0142bania \/\/ W: Praca przedszkola : wybrane zagadnienia teoretyczne, praktyczne i organizacyjne \/ redakcja naukowa Zbigniew Ostrach. &#8212; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza &#171;Impuls&#187;, 2016. &#8212; S. 115-126<\/li><li>Miejsce zabawy w koncepcji scholiologii \/ Bo\u017cena Muchacka \/\/ W: Szko\u0142a w nauce i praktyce edukacyjnej. T. 1 \/ pod red. Bo\u017ceny Muchackiej. &#8212; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2006. &#8212; S. 123-131<\/li><li>Zabawa a zdrowie. Psychologiczne a kulturoznawcze poj\u0119cie zabawy \/ Jan Grad \/\/ W: Zdrowie i choroba : problemy teorii, diagnozy i praktyki : prace dedykowane Pani Profesor Helenie S\u0119k \/ red. nauk. Jerzy M. Brzezi\u0144ski, Lidia Cierpia\u0142kowska. &#8212; Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. &#8212; S. 175-189<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">Oprac. Katarzyna Czarnocka-Pasztor<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>KSI\u0104\u017bKI Dziecko w \u015bwiecie zabawy : o kulturze, cechach i warto\u015bciach ludycznej edukacji \/ red. Bronis\u0142awa Dymara. &#8212; Krak\u00f3w : [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":2059,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2162","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>KSI\u0104\u017bKI Dziecko w \u015bwiecie zabawy : o kulturze, cechach i warto\u015bciach ludycznej edukacji \/ red. Bronis\u0142awa Dymara. &#8212; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza &#171;Impuls&#187;, 2009Gry i zabawy j\u0119zykowe : jak pomaga\u0107 dziecku w przyswajaniu j\u0119zyka \/ Ewa S\u0142odownik-Rycaj. &#8212; Warszawa : \u017bak, 2001Gry i zabawy w przedszkolu : rozwijanie spostrzegawczo\u015bci, kreatywno\u015bci i inteligencji \/ D. Chauvel, V. Michel ; t\u0142. Marcin Zieli\u0144ski. &#8212; Warszawa : Cyklady, 1999Jak nauczy\u0107 dzieci sztuki konstruowania gier? : metodyka, scenariusze zaj\u0119\u0107 oraz wiele ciekawych gier i zabaw \/ Edyta Gruszczyk-Kolczy\u0144ska, Krystyna Dobosz, Ewa Zieli\u0144ska. &#8212; Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1996Jak rozwin\u0105\u0107 u dzieci poczucie&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"bWdyemVnb3Jjenlr","url":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/author\/bwdyemvnb3jjenlr\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0438\u0435\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2162","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2162"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2162\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2164,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2162\/revisions\/2164"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2059"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2162"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}