{"id":2455,"date":"2021-07-16T10:27:50","date_gmt":"2021-07-16T08:27:50","guid":{"rendered":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/?page_id=2455"},"modified":"2021-07-16T10:27:51","modified_gmt":"2021-07-16T08:27:51","slug":"wspolpraca-rodzicow-z-przedszkolem-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-2010-2020","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/szkolnictwo-i-oswiata\/wspolpraca-rodzicow-z-przedszkolem-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-2010-2020\/","title":{"rendered":"Wsp\u00f3\u0142praca rodzic\u00f3w z przedszkolem &#8212; zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2010-2020"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/26\/2021\/07\/Wspolpraca-przedszkola-z-rodzicami-2010-2021.pdf\">Zestawienie do pobrania<\/a><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">KSI\u0104\u017bKI<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Rada rodzic\u00f3w &#8212; 61 wa\u017cnych pyta\u0144 \/ Grzegorz Ca\u0142ek. &#8212; Warszawa : Instytut Inicjatyw<br>Pozarz\u0105dowych, 2014<\/li><li>Rodzice w przedszkolu : organizacja spotka\u0144, wskaz\u00f3wki do prowadzenia rozm\u00f3w, scenariusze zabaw i uroczysto\u015bci \/ [red. El\u017cbieta Czerwi\u0144ska-Klemke]. &#8212; Warszawa : Raabe, cop. 2012<\/li><li>Rodzice w szkole, przedszkolu, na osiedlu \/ Grzegorz Ca\u0142ek, Anna Poraj. &#8212; Warszawa : Instytut Inicjatyw Pozarz\u0105dowych, 2011<\/li><li>Rozmowy z rodzicami : poradnik dla nauczyciela \/ Anna Jankowska. &#8212; Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP ; 2012<\/li><li>Stowarzyszenie rodzic\u00f3w : tworzenie, rozw\u00f3j, wolontariat kompetencji \/ Grzegorz Ca\u0142ek. &#8212; Warszawa : Instytut Inicjatyw Pozarz\u0105dowych, 2014<\/li><li>Edukacja przedszkolna : w poszukiwaniu innych rozwi\u0105za\u0144 \/ Ma\u0142gorzata Karwowska-Struczyk. &#8212; Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, cop. 2012. &#8212; S. 198-201: Wsp\u00f3\u0142praca z rodzin\u0105 jako element konieczny do zrozumienia dziecka<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>ABC wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami w praktyce \/ Ma\u0142gorzata Chojak \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2014, nr 3, s. 8-11<\/li><li>Aktywne zebrania z rodzicami drog\u0105 do sukcesu \/ Agnieszka Czeglik \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2016, nr 6, s. 34-36<\/li><li>Ankieta dla rodzic\u00f3w badaj\u0105ca opini\u0119 o pracy przedszkola \/ oprac. Wies\u0142awa M\u0105drowska \/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2014, nr 50, s. 27-29<\/li><li>Ankieta dla rodzic\u00f3w korzystaj\u0105cych z us\u0142ug przedszkola \/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. &#8212; 2013, nr 17, s. 32<\/li><li>Ankieta dla rodzic\u00f3w przedszkolak\u00f3w \/ Anna Trybuchowska \/\/ Wychowawca. &#8212; 2010, nr 1, s. 27<\/li><li>Ankieta dla rodzic\u00f3w w ewaluacji wymagania &#171;Rodzice s\u0105 partnerami przedszkola&#187; \/\/ Monitor Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2018, nr 91, s. 32-35<\/li><li>Arkusz dla dyrektora : zarz\u0105dzanie przedszkolem poprzez udzia\u0142 pracownik\u00f3w i rodzic\u00f3w w podejmowaniu decyzji \/ oprac. Wies\u0142awa M\u0105drowska \/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2014, nr 53, s. 26-27<\/li><li>Bierny rodzic w przedszkolu \/ Anna Ka\u0142uba-Korczak \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2016, nr 2, s. 60-63<\/li><li>Czy dyrektor przedszkola niepublicznego powinien informowa\u0107 rad\u0119 pedagogiczn\u0105 i rad\u0119 rodzic\u00f3w o wynikach pe\u0142nionego nadzoru i pracy przedszkola w danym roku szkolnym? \/ Wies\u0142awa M\u0105drowska \/\/ Monitor Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2017, nr 83, s. 52-54<\/li><li>Dla dobra dziecka czyli Oczekiwania rodzic\u00f3w wzgl\u0119dem przedszkola \/ Katarzyna Olszowska \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2017, nr 11, s. 9-11<\/li><li>Dla dobra dziecka : jak wsp\u00f3\u0142pracowa\u0107 z nauczycielami? \/ Dorota Smole\u0144 \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2012, nr 9, s. 27-29<\/li><li>Dobre intencje nie zawsze wystarcz\u0105 \/ Agnieszka Niemczyk \/\/ Remedium. &#8212; 2012, nr 6, s. 8-9<\/li><li>\u201eDomki &#8212; hotele dla owad\u00f3w&#187; &#8212; warsztaty przyrodniczo-spo\u0142eczne, czyli rozszerzamy wachlarz form wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami \/ Agnieszka Bukowi\u0144ska, Justyna Ch\u0142opek \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2019, nr 7, s. 36-38<\/li><li>\u201eDrzwi otwarte&#187; w przedszkolu \/ El\u017cbieta Korczewska \/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. &#8212; 2013, nr 17, s. 6-11<\/li><li>Dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu wyzwaniem dla rodzic\u00f3w i wychowawc\u00f3w \/ Paulina Go\u0142aska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2013, nr 4, s. 14-19<\/li><li>Dzie\u0144 Rodziny w przedszkolu \/ Anna Kordzi\u0144ska-Grabowska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2016, nr 4, s. 22-24<\/li><li>Efektywnie czyli Jak? \/ Ma\u0142gorzata Sta\u0144czyk \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2014, nr 1, s. 12-13<\/li><li>Formy wsparcia rodzic\u00f3w wp\u0142ywaj\u0105ce na proces decyzyjny w przedszkolu &#8212; arkusz ankiety dla dyrektora przedszkola \/ oprac. Wies\u0142awa M\u0105drowska. \/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2014, nr 53, s. 36-37<\/li><li>Formy wsp\u00f3\u0142pracy przedszkola z rodzicami &#8212; aspekt praktyczny \/ Wioletta Bartoszewska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2016, nr 4, s. 30-32<\/li><li>Formy wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami. Cz. 1 \/ Maria Mendel ; oprac. Kinga Kurczek \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2012, nr 11, s. 90-91<\/li><li>Formy wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami. Cz. 2 \/ Maria Mendel ; oprac. Kinga Kurczek \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2012, nr 12, s. 87-[89]<\/li><li>Gadu-gadu z rodzicami \/ Szymon Kuszak \/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2013, nr 38, s. 49-50<\/li><li>Gdy w progach przedszkola pojawi si\u0119 &#171;trudny&#187; rodzic \/ Agnieszka Czeglik \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2012, nr 1, s. 72-76<\/li><li>Gdzie ci m\u0119\u017cczy\u017ani? : meandry wsp\u00f3\u0142pracy ojc\u00f3w z przedszkolem \/ Mirela Nawrot \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8212; 2011, nr 1, s. 28-29<\/li><li>Integracja z rodzicami &#8212; czy jest potrzebna? \/ Kinga Rusin \/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. &#8212; 2014, nr 32, s. 49-53<\/li><li>Jak dobrze rozpocz\u0105\u0107 wsp\u00f3\u0142prac\u0119 z rodzicami \/ Marta Majorczyk \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2017, nr 6, s. 20-23<\/li><li>Jak rozmawia\u0107, aby rodzic wsp\u00f3\u0142pracowa\u0142? \/ Anna Policht-Jaruga \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2019, nr 6, s. 30-31<\/li><li>Jak rozmawia\u0107 z rodzicami o problemach dzieci w przedszkolu \/ Anna Jankowska \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2017, nr 5, s. 18-21<\/li><li>Jak utrzyma\u0107 dobr\u0105 wsp\u00f3\u0142prac\u0119 z rodzicami w ci\u0105gu roku szkolnego \/ Marta Majorczyk \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2017, nr 9, s. 16-18<\/li><li>Jak wsp\u00f3\u0142pracowa\u0107 z rodzicami? : 10 rad dla nauczycieli \/ Dorota Smole\u0144 \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2012, nr 5, s. 60-63<\/li><li>Jak zbudowa\u0107 skuteczn\u0105 wsp\u00f3\u0142prac\u0119 z rodzicami przedszkolaka? \/ Kamila Olga Stepie\u0144-Rejszel \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2019, nr 7, s. 6-9<\/li><li>Kiedy do psychologa? \/ Anna Biernacka \/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. &#8212; 2012, nr 12, s. 53-56<\/li><li>Kr\u00f3lewna \u015anie\u017cka : scenariusz przedstawienia wykonanego przez dzieci pi\u0119cioletnie wsp\u00f3lnie z rodzicami \/ Danuta Andrzejewska \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2013, nr 10, s. 30-33<\/li><li>Kryteria ewaluacji zewn\u0119trznej wymagania: &#171;Rodzice s\u0105 partnerami przedszkola&#187; \/ oprac. Wies\u0142awa M\u0105drowska \/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2014, nr 50, s. 29<\/li><li>Kryteria ewaluacji zewn\u0119trznej wymagania: &#171;Rodzice s\u0105 partnerami przedszkola&#187; \/ oprac. Wies\u0142awa M\u0105drowska \/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2014, nr 51, s. 35<\/li><li>Kszta\u0142towanie dobrych relacji z rodzicami kluczem do sukcesu \/ Wies\u0142awa M\u0105drowska \/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2014, nr 56, s. 59-61<\/li><li>Kulinarny Dzie\u0144 Rodziny \/ Lidia Ko\u0142odziejska \/\/ Monitor Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2017, nr 82, s. 57-60<\/li><li>Lista pyta\u0144 do rodzic\u00f3w odno\u015bnie do wsp\u00f3\u0142pracy przedszkola z innymi podmiotami, osobami, instytucjami dzia\u0142aj\u0105cymi w \u015brodowisku lokalnym \/\/ Monitor Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2018, nr 91, s. 30-31<\/li><li>&#171;Mam prawo!&#187; &#171;Nale\u017cy mi si\u0119!&#187; \/ Ma\u0142gorzata Warzkiewicz \/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. &#8212; 2012, nr 8, s. 42-45<\/li><li>Marzec Czarodziej : zaj\u0119cia otwarte z udzia\u0142em rodzic\u00f3w \/ Natalia \u0141asocha \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2013, nr 2, s. 57-59<\/li><li>Nadz\u00f3r dyrektora nad wsp\u00f3\u0142prac\u0105 nauczyciela z rodzicami \/ Wies\u0142awa M\u0105drowska \/\/ Monitor Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2017, nr 87, s. 16-19<\/li><li>Nasi partnerzy \/ Aleksandra Szlendak \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2003, nr 2, s. 117-118<\/li><li>Nauczyciele we wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami w zakresie wspomagania rozwoju dziecka \/ Wies\u0142awa M\u0105drowska \/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2014, nr 56, s. 4-9<\/li><li>Nie taki rodzic straszny jak go maluj\u0105 czyli Jak powinna si\u0119 uk\u0142ada\u0107 wsp\u00f3\u0142praca z rodzicami w plac\u00f3wce \/ Anna Sowi\u0144ska \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2016, nr 7\/8, s. 8-11<\/li><li>Nowi rodzice, pierwsze zebrania &#8212; strach czy przyjemno\u015b\u0107 \/ Agnieszka Czeglik \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2012, nr 9, s. 66-69<\/li><li>O kszta\u0142towaniu dobrych relacji z rodzicami \/ Ewa Zieli\u0144ska \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2012, nr 1, s. 34-37<\/li><li>O skutecznym porozumiewaniu si\u0119 z rodzicami \/ Ewa Zieli\u0144ska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2018, nr 4, s. 20-21<\/li><li>O sztuce porozumiewania si\u0119 \/ Maria Mendel \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2013, nr 2, s. 74-75<\/li><li>O wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami \/ Ma\u0142gorzata Powa\u0142ek \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2011, nr 6, s. 58-59<\/li><li>Oczekiwania rodzic\u00f3w wobec przedszkola \/ Anna Ka\u0142uba-Korczak \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2017, nr 7, s. 37-40<\/li><li>Plan wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami w roku szkolnym 2014\/2015 \/ oprac. Wies\u0142awa M\u0105drowska \/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2014, nr 54, s. 26-28<\/li><li>Prawo rodzica w przedszkolu \/ Wies\u0142awa M\u0105drowska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2015, nr 3, s. 34-36<\/li><li>Procedura wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami przedszkola \/\/ Monitor Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2019, nr , s. 38-40<\/li><li>Rodzic w przedszkolu \/ El\u017cbieta Korczewska \/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. &#8212; 2012, nr 12, s. 50-52<\/li><li>Rodzice i nauczyciele jako sprzymierze\u0144cy \/ Maria Mendel, Kinga Kurczek \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2012, nr 9, s. 86-87<\/li><li>Rodzice s\u0105 partnerami przedszkola &#8212; komentarz do wymagania nr 9 \/ Wies\u0142awa M\u0105drowska \/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2014, nr 50, s. 17-19<\/li><li>Rodzice w przedszkolu \/ Urszula Nadolna \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2013, nr 5, s. 59<\/li><li>Rozmowa indywidualna rodzica z dyrektorem &#8212; pomocne wskaz\u00f3wki, przyk\u0142adowe scenariusze, zasady skutecznej rozmowy \/ Wioletta Bartoszewska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2016, nr 5, s. 30-33<\/li><li>Sekrety dobrej wsp\u00f3\u0142pracy \/ Marzena Fr\u0105ckowiak \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2011, nr 7, s. 20-24<\/li><li>Siedem grzech\u00f3w g\u0142\u00f3wnych w komunikacji miedzy nauczycielem a rodzicem \/ Karolina Mr\u00f3z-Harbarczyk \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2020, nr 5, s. 18-20<\/li><li>Scenariusz spotkania z rodzicami pt. &#171;Bezpiecze\u0144stwo dziecka w kontakcie z komputerem&#187; \/\/ Monitor Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2017, nr 80, s. 32-35<\/li><li>Sojusznicy, partnerzy, przyjaciele \/ Dorota Szatkowska, Ma\u0142gorzata Czeka\u0142a \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2011, nr 10, s. 63-64<\/li><li>Spotkania adaptacyjne dla dzieci 3-letnich i ich rodzic\u00f3w &#8212; scenariusze zaj\u0119\u0107 \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2016, nr 4, s. 33-35<\/li><li>Sprawozdanie nauczyciela ze wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami w roku szkolnym 2016\/2017 &#8212; przyk\u0142ad \/\/ Monitor Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2017, nr 78, s. 33-34<\/li><li>Sprawozdanie z realizacji wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami i \u015brodowiskiem w pierwszym p\u00f3\u0142roczu roku szkolnego 2013\/2014 nauczyciela grupy\u2026 \/ oprac. Wies\u0142awa M\u0105drowska \/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2014, nr 49, s. 24-25<\/li><li>Sytuacje trudne w kontaktach w rodzicami. Cz. 1 \/ Marta Majorczyk \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2017, nr 12, s. 20-23<\/li><li>Sytuacje trudne w kontaktach z rodzicami. Cz. 2 \/ Marta Majorczyk \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2018, nr 1, s. 17-19<\/li><li>Sytuacje trudne w kontaktach z rodzicami. Cz. 3 \/ Marta Majorczyk \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2018, nr 2, s. 28-29<\/li><li>Sytuacje trudne w kontaktach z rodzicami. Cz. 4 \/ Marta Majorczyk \/\/ Bli\u017cej Przedszkola.- 2018, nr 3, s. 19-21<\/li><li>&#171;Sytuacje trudne&#187; w relacjach z rodzicami &#8212; jak sobie radzi\u0107 w wymagaj\u0105cych momentach i efektywnie wsp\u00f3\u0142pracowa\u0107 \/ Kamila Olga St\u0119pie\u0144-Rejszel. &#8212; Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2018, nr 7, s. 36-39<\/li><li>Trudne rozmowy : ujrze\u0107 perspektyw\u0119 Rodzica &#8212; przyj\u0105\u0107 spojrzenie Wychowawcy. Cz. 1 \/ Agnieszka Pasternak \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2013, nr 10, s. 9-11<\/li><li>Uczenie si\u0119 wsp\u00f3\u0142pracy w Radzie Pedagogicznej szans\u0105 dla ambitnych \/ Krystyna Wi\u0105cek, Wioletta Kotarba-Kolber \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2014, nr 7\/8, s. 14-17<\/li><li>Uczestnictwo rodzic\u00f3w w posiedzeniach zespo\u0142u do spraw pomocy psychologiczno-pedagogicznej \/ Wies\u0142awa M\u0105drowska \/\/ Monitor Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2015, nr 63, s. 16-18<\/li><li>Uczestnictwo rodzic\u00f3w w pracy przedszkola \/ Dorota Dziamska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2020, nr 3, s. 28-31<\/li><li>Ulotka dla rodzic\u00f3w: Adaptacja dziecka w przedszkolu. Jak zminimalizowa\u0107 negatywne reakcje, unikaj\u0105c b\u0142\u0119d\u00f3w we w\u0142asnym post\u0119powaniu? \/ Ma\u0142gorzata Broniszewska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2016, nr 5, s. 35<\/li><li>Uwaga, rodzic! : jak przygotowa\u0107 si\u0119 do rozmowy? \/ Anna Ka\u0142uba-Korczak.\/\/ Monitor Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2018, nr 90 (marzec), s. 57-59<\/li><li>Warsztatowy dialog z rodzicami \/ Agnieszka Czeglik \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2012, nr 11, s. 72-76<\/li><li>Wa\u017cne relacje : nauczyciel &#8212; rodzic \/ Violetta Kruczkowska \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2012, nr 3, s. 34-35<\/li><li>Wsp\u00f3lny front z rodzicem \/ El\u017cbieta Korczewska \/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. &#8212; 2013, nr 20, s. 6-11<\/li><li>Wsp\u00f3\u0142praca przedszkola z rodzicami. Ewaluacja wymagania 6 \/ Wies\u0142awa M\u0105drowska \/\/ Monitor Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2018, nr 91, s. 4-9<\/li><li>Wsp\u00f3\u0142praca z rodzicami w bie\u017c\u0105cym roku szkolnym \/ Wies\u0142awa M\u0105drowska \/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2014, nr 54, s. 17-19<\/li><li>Wsp\u00f3\u0142praca z rodzicami w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych dzieci \/ Magdalena Gajtkowska, Patrycja Weso\u0142owska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2014, nr 5, s. 47-51<\/li><li>Wy nie wiecie, a ja wiem\u2026 : jak nawi\u0105za\u0107 poprawne relacje rodzic &#8212; nauczyciel? \/ Natalia Petrynka-Szyma\u0144ska \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2012, nr 11, s. 87-89<\/li><li>Wz\u00f3r sprawozdania nauczyciela ze wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami &#8212; forma opisowa \/ oprac. Wies\u0142awa M\u0105drowska \/\/ Doradca Dyrektora Przedszkola. &#8212; 2014, nr 50, s. 30-31<\/li><li>Zadania nauczyciela i przedszkola w rozwijaniu wsp\u00f3\u0142uczestnictwa rodzic\u00f3w w procesie edukacji dzieci \/ Maria Mendel ; oprac. Kinga Kurczek \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2013, nr 1, s. 72-[75]<\/li><li>Zadowolenie rodzic\u00f3w z pracy przedszkola : propozycja bada\u0144 \/ Anna Izabela Brzezi\u0144ska, Joanna Matejczuk, Joanna Urba\u0144ska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2011, nr 8, s. 22-28<\/li><li>Zadowolenie rodzic\u00f3w z pracy przedszkola : wyniki bada\u0144 \/ Anna Izabela Brzezi\u0144ska, Katarzyna Kaliszewska-Czeremska, Joanna Matejczyk \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2012, nr 6, s. 58-63<\/li><li>Zaj\u0119cia otwarte : integruj\u0105ca forma kontaktu nauczyciela z rodzicami \/ Karolina Gawlik \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8212; 2012, nr 7\/8, s. 38-39<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">Oprac. Ma\u0142gorzata Perci\u0144ska<br>12.02.2021<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>KSI\u0104\u017bKI Rada rodzic\u00f3w &#8212; 61 wa\u017cnych pyta\u0144 \/ Grzegorz Ca\u0142ek. &#8212; Warszawa : Instytut InicjatywPozarz\u0105dowych, 2014 Rodzice w przedszkolu : [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":2392,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2455","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>Zestawienie do pobrania KSI\u0104\u017bKI Rada rodzic\u00f3w &#8212; 61 wa\u017cnych pyta\u0144 \/ Grzegorz Ca\u0142ek. &#8212; Warszawa : Instytut InicjatywPozarz\u0105dowych, 2014Rodzice w przedszkolu : organizacja spotka\u0144, wskaz\u00f3wki do prowadzenia rozm\u00f3w, scenariusze zabaw i uroczysto\u015bci \/ [red. El\u017cbieta Czerwi\u0144ska-Klemke]. &#8212; Warszawa : Raabe, cop. 2012Rodzice w szkole, przedszkolu, na osiedlu \/ Grzegorz Ca\u0142ek, Anna Poraj. &#8212; Warszawa : Instytut Inicjatyw Pozarz\u0105dowych, 2011Rozmowy z rodzicami : poradnik dla nauczyciela \/ Anna Jankowska. &#8212; Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP ; 2012Stowarzyszenie rodzic\u00f3w : tworzenie, rozw\u00f3j, wolontariat kompetencji \/ Grzegorz Ca\u0142ek. &#8212; Warszawa : Instytut Inicjatyw Pozarz\u0105dowych, 2014Edukacja przedszkolna : w poszukiwaniu innych rozwi\u0105za\u0144 \/ Ma\u0142gorzata&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"bWdyemVnb3Jjenlr","url":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/author\/bwdyemvnb3jjenlr\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0438\u0435\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2455","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2455"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2455\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2459,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2455\/revisions\/2459"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2392"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2455"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}