{"id":2228,"date":"2021-07-13T17:49:04","date_gmt":"2021-07-13T15:49:04","guid":{"rendered":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/?page_id=2228"},"modified":"2021-07-13T17:49:05","modified_gmt":"2021-07-13T15:49:05","slug":"subkultury-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-2000-2013","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/uk\/subkultury-patologia-spoleczna-uzaleznienia-przemoc\/subkultury-zestawienie-bibliograficzne-w-wyborze-za-lata-2000-2013\/","title":{"rendered":"Subkultury &#8211; zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000-2013"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">KSI\u0104\u017bKI<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Bikiniarze : pierwsza polska subkultura \/ Maciej Ch\u0142opek. &#8211; Warszawa : \u017bak, 2005<\/li><li>Cz\u0142owiek i \u015bwiat w j\u0119zyku subkultur \/ Ewa Ko\u0142odziejek. &#8211; Szczecin : Uniwersytet Szczeci\u0144ski, 2006<\/li><li>Ekstremalne zabawy m\u0142odych : moda, hobby i pragnienie przekraczania wszelkich granic \/ Carlo Climati ; [t\u0142. Krystyna Kozak]. &#8211; Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, cop. 2007<\/li><li>Fani-chuligani : rzecz o polskich kibolach : studium socjologiczne \/ Jerzy Duda\u0142a. &#8211; Warszawa : \u017bak, cop. 2004<\/li><li>Funkcjonowanie w rodzinie m\u0142odzie\u017cy nale\u017c\u0105cej do subkultury Emo \/ Magdalena Ch\u0119\u0107, Ewa \u0141odygowska \/\/ W: Rozwojowe i wychowawcze aspekty \u017cycia rodzinnego \/ \/ red. nauk. Teresa Rostowska, Anna Jarmo\u0142owska. &#8211; Warszawa : Difin, 2010. &#8211; S. 257-271<\/li><li>Grupy \/ Carol K. Oyster ; t\u0142. Anna Bezwi\u0144ska-Walerjan. &#8211; Pozna\u0144 : Zysk i S-ka, cop. 2002<\/li><li>Hip-hop : s\u0142ownik \/ Piotr Flici\u0144ski, Stanis\u0142aw W\u00f3jtowicz ; wsp\u00f3\u0142pr. Marta Lisewska, Karolina Kulisz. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007<\/li><li>Jeste\u015b Bogiem : historia Paktofoniki \/ Maciej Pisuk. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Krytyki Politycznej, 2012<\/li><li>J\u0119zyk subkultury punk\u00f3w \/ Marcin Lewandowski. &#8211; Pozna\u0144 : Wydawnictwo &#8220;Pozna\u0144skie Studia Polonistyczne&#8221;, 2007<\/li><li>Patologie zachowa\u0144 spo\u0142ecznych : rzeczywisto\u015b\u0107 prze\u0142omu wiek\u00f3w XX i XXI : narkomania, alkoholizm, samob\u00f3jstwa, grupy subkulturowe, sekty \/ Krystyna Dymek-Balcerek. &#8211; Wyd. 3 zm. &#8211; Radom : Politechnika Radomska, 2000<\/li><li>Podkultura wi\u0119zienna : wielowymiarowo\u015b\u0107 rzeczywisto\u015bci penitencjarnej \/ S\u0142awomir Przybyli\u0144ski. &#8211; Wyd. 2. &#8211; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2006<\/li><li>Podkultura przemocy w warunkach izolacji wi\u0119ziennej \/ Dariusz Sarza\u0142a \/\/ W: Patologie spo\u0142eczne \/ pod red. Mariusza J\u0119drzejko. &#8211; Pu\u0142tusk : Wy\u017csza Szko\u0142a Humanistyczna, 2006. &#8211; S. 149-186<\/li><li>Potomkowie Hooligana &#8211; szalikowcy : spo\u0142eczno-kulturowe \u017ar\u00f3d\u0142a agresji widowni sportowych \/ Rados\u0142aw Kowalski. &#8211; Toru\u0144 : Adam Marsza\u0142ek, 2000<\/li><li>Procesy grupowe : dynamika wewn\u0105trzgrupowa i mi\u0119dzygrupowa \/ Rupert Brown ; przek\u0142. Jacek Suchecki.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Wydawnictwo Psychologiczne, 2006<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Procesy grupowe : perspektywa socjologiczna \/ pod red. Joanny Heidtman i Kingi Wysie\u0144skiej. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2013<\/li><li>Ryzyko uzale\u017cnie\u0144 \/ Czes\u0142aw Cekiera. &#8211; Lublin : Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, cop. 2001<\/li><li>Subkultury a przemoc w perspektywie psychoedukacji, socjalizacji i samorealizacji dzieci i m\u0142odzie\u017cy \/ Marek J\u0119drzejewski. &#8211; Warszawa : \u017bak, cop. 2001<\/li><li>Subkultury a samorealizacja w perspektywie edukacji i socjalizacji m\u0142odzie\u017cy \/ Marek J\u0119drzejewski. &#8211; Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, 2013<\/li><li>Subkultury m\u0142odzie\u017cowe : bunt nie przemija \/ Bogdan Prejs. Wyd. 2 popr. i rozsz. &#8211; Katowice : Dom Wydawniczo-Ksi\u0119garski Kos, 2010<\/li><li>Szalikowcy : o zachowaniach dewiacyjnych kibic\u00f3w sportowych \/ Przemys\u0142aw Piotrowski. &#8211; Toru\u0144 : Adam Marsza\u0142ek, cop. 2000<\/li><li>Szko\u0142a wobec subkultury pseudokibic\u00f3w \/ Marek Babik. &#8211; Krak\u00f3w : Wy\u017csza Szko\u0142a Filozoficzno-Pedagogiczna &#8220;Ignatianum&#8221; : Wydawnictwo WAM, 2010<\/li><li>Wsp\u00f3\u0142czesne uwarunkowania kreacji subkultur m\u0142odzie\u017cowych \/ Tadeusz B\u0105k. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardyna\u0142a Stefana Wyszy\u0144skiego, 2008<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Aspiracje m\u0142odzie\u017cy deklaruj\u0105cej przynale\u017cno\u015b\u0107 do subkultur \/ Anna Wawrzczak-Gazda \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2012, nr 3, s. 34-40<\/li><li>Co to znaczy by\u0107 Emo? \/ Magda W\u00f3jcik \/\/ Remedium. &#8211; 2009, nr 1, s. 20<\/li><li>Cztery b\u0142\u0119dy pope\u0142niane przez rodzic\u00f3w \/ Bernadeta Iwanejko \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 2006, nr 9, s. 12-16<\/li><li>Emo to wiecej ni\u017c tylko ubi\u00f3r? \/ Alina Tomaszewska \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2009, nr 7, s. 22-28<\/li><li>&#8220;Gra w zielone&#8221; czyli O marihuanie w kulturze hip-hopowej \/ Beata Hoffmann \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2006, nr 10, s. 21-26<\/li><li>Hierarchia warto\u015bci hip-hopowc\u00f3w, szalikowc\u00f3w i technofan\u00f3w \/ Ewa Sowa-Behtane \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 2012, nr 1\/2, s. 44-47<\/li><li>Hip-hop : wyb\u00f3r bibliografii z lat 2000-2009 \/ oprac. Anna Organek \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2009, nr 10, s. 59, 64<\/li><li>Hip-hop w\u015br\u00f3d blok\u00f3w \/ Wies\u0142aw \u0141uka \/\/ G\u0142os Nauczycielski. &#8211; 2009, nr 15, s. 9<\/li><li>Kibic schodzi z drzewa \/ Przemys\u0142aw Piotrowski \/\/ Charaktery. &#8211; 2006, nr 9, s. 28-32<\/li><li>Kontestacja element\u00f3w kultury przez osoby nieprzystosowane spo\u0142ecznie \/ Adam Horbowski \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2011, nr 9, s. 32-37<\/li><li>&#8220;Le parkour&#8221; &#8211; sport, moda czy subkultura? \/ Alicja Chy\u0142a \/\/ Kultura i Edukacja. &#8211; 2008, nr 4, s. 73-87<\/li><li>Mi\u0142o\u015b\u0107 w \u015bwiecie warto\u015bci grup subkulturowych \/ Ewa Sowa \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2011, nr 2, s. 6-7<\/li><li>Motyle w sieci : (pedagogiczna analiza tre\u015bci blog\u00f3w dziewcz\u0105t z subkultury pro-Ana) \/ Marta Kowalczuk \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2009, nr 5, s. 38-44<\/li><li>Motywacja osi\u0105gni\u0119\u0107 a agresja u kibic\u00f3w pi\u0142karskich \/ Jan Feliks Terelak, Wiktor \u0141ukoj\u0107 \/\/ Kultura Fizyczna. &#8211; 2007, nr 7\/8, s. 1-12<\/li><li>O co chodzi m\u0142odzie\u017cowym subkulturom? \/ Anna Nowak \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2006, nr 4, s. 19-24<\/li><li>Patriotyzm blokers\u00f3w (?) \/ Sebastian Szczyrba \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. &#8211; 2007\/2008, nr 1, s. 29-34<\/li><li>Poczucie zagro\u017cenia, a postawy policjant\u00f3w wobec mniejszo\u015bci podkulturowych i seksualnych \/ Katarzyna Serwatko \/\/ Kwartalnik Edukacyjny. &#8211; 2005, nr 2, s. 28-35<\/li><li>Podkultury m\u0142odzie\u017cowe w szkole : o konieczno\u015bci dzia\u0142a\u0144 profilaktycznych i naprawczych \/ Aneta Baranowska \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2013, nr 3, s. 21-28<\/li><li>Procesy grupowe. Cz. 2 \/ Mira Prajsner \/\/ Remedium. &#8211; 2006, nr 7\/8, s. 42-43<\/li><li>Przemoc seksualna jako forma relacji r\u00f3wie\u015bniczej w subkulturze \/ Jacek Tyc \/\/ Opieka, Wychowanie, Terapia. &#8211; 2009, nr 1\/2, s. 8-14<\/li><li>Refleksje w pobli\u017cu hip-hopu \/ Jacek Nawrot \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2009, nr 10, s. 43-47<\/li><li>Stosunek cz\u0142onk\u00f3w grup subkulturowych (szalikowc\u00f3w, hip-hopowc\u00f3w i techno-fan\u00f3w) do warto\u015bci patriotyzmu i pracy \/ Ewa Sowa-Behtane \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 2013, nr 7\/8, s. 28-30<\/li><li>Stosunek cz\u0142onk\u00f3w grup subkulturowych (szalikowc\u00f3w, hip-hopowc\u00f3w i technofan\u00f3w) do warto\u015bci patriotyzmu i pracy \/ Ewa Sowa-Behtane \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 2012, nr 3\/4, s. 66-69<\/li><li>Styl ubierania si\u0119 czynnikiem kszta\u0142towania to\u017csamo\u015bci m\u0142odzie\u017cy \/ Beata Hoffmann \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2007, nr 10, s. 28-32<\/li><li>Subkultura hip-hopowa a problem narkotyk\u00f3w \/ Maciej Bernasiewicz \/\/ Wychowanie Na Co Dzie\u0144. &#8211; 2006, nr 1-2, s. 19-22<\/li><li>Subkultury m\u0142odzie\u017cowe w okresie transformacji ustrojowej w Polsce na przyk\u0142adzie festiwalu w Jarocinie : projekt edukacyjny z wiedzy o spo\u0142ecze\u0144stwie dla uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 ponadgimnajzalnych \/ Agnieszka Jankowiak-Maik \/\/ Wiadomo\u015bci Historyczne. &#8211; 2011, nr 5, s. 34-38<\/li><li>Subkultury m\u0142odzie\u017cowe w szkole \/ Jan \u0141ysek \/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. &#8211; 2010, nr 3, s. 47-61<\/li><li>Subkultury przemocy, terroru i szanta\u017cu w \u015bwietle teorii wychowania resocjalizuj\u0105cego. Cz. 1 \/ J\u00f3zef Rejman \/\/ Kwartalnik Edukacyjny. &#8211; 2007, nr 4, s. 49-54<\/li><li>Subkultury przemocy, terroru i szanta\u017cu w \u015bwietle teorii wychowania resocjalizuj\u0105cego. Cz. 2 \/ J\u00f3zef Rejman \/\/ Kwartalnik Edukacyjny. &#8211; 2008, nr 1, s. 33-37<\/li><li>Subkultury przemocy, terroru i szanta\u017cu w \u015bwietle teorii wychowania resocjalizuj\u0105cego. Cz. 3 \/ J\u00f3zef Rejman \/\/ Kwartalnik Edukacyjny. &#8211; 2008, nr 2, s. 8-15<\/li><li>Symboliczne subkultury m\u0142odzie\u017cowe na Mazowszu : charakterystyka przynale\u017cno\u015bci do punk\u00f3w, skinhead\u00f3w i metali \/ Micha\u0142 Jan Lutosta\u0144ski \/\/ Kultura i Edukacja. &#8211; 2011, nr 3, s. 113-125<\/li><li>Traceurzy &#8211; wytyczaj\u0105cy nowe szlaki w\u015br\u00f3d subkultur m\u0142odzie\u017cowych \/ \u017baneta E. Tempczyk \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2012, nr 12, s. 13-17<\/li><li>Ucze\u0144 w subkulturze \/ Karolina Kmiecik-Jusi\u0119ga \/\/ Remedium. &#8211; 2011, nr 7\/8, s. 20-22<\/li><li>Wsp\u00f3\u0142czesne subkultury m\u0142odzie\u017cowe : pomi\u0119dzy porz\u0105dkiem a kontestacj\u0105 \/ Stanis\u0142aw Kawula \/\/ Ruch Pedagogiczny. &#8211; 2006, nr 5\/6, s. 13-28<\/li><li>Zmieniaj\u0105ca si\u0119 scena subkultur m\u0142odzie\u017cowych \/ Aneta Paszkiewicz \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2012, nr 3, s. 29-34<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">FILMY<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Blokersi \/ scen. i re\u017c. Sylwester Latkowski. &#8211; Warszawa : Fonografika, 2009 (DVD 76 min)<\/li><li>Jeste\u015b Bogiem \/ re\u017c. Leszek Dawid ; scen. Maciej Pisuk. &#8211; Warszawa : Kino \u015awiat, 2013 (DVD 118 min)<\/li><li>Wojny na stadionach. &#8211; \u0141\u00f3d\u017a : Wytw\u00f3rnia Pomocy Dydaktycznych, [2010?] (DVD 90 min)<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">Oprac. Hanna Krasuska Terka<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>KSI\u0104\u017bKI Bikiniarze : pierwsza polska subkultura \/ Maciej Ch\u0142opek. &#8211; Warszawa : \u017bak, 2005 Cz\u0142owiek i \u015bwiat w j\u0119zyku subkultur [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":2188,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2228","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>KSI\u0104\u017bKI Bikiniarze : pierwsza polska subkultura \/ Maciej Ch\u0142opek. &#8211; Warszawa : \u017bak, 2005Cz\u0142owiek i \u015bwiat w j\u0119zyku subkultur \/ Ewa Ko\u0142odziejek. &#8211; Szczecin : Uniwersytet Szczeci\u0144ski, 2006Ekstremalne zabawy m\u0142odych : moda, hobby i pragnienie przekraczania wszelkich granic \/ Carlo Climati ; [t\u0142. Krystyna Kozak]. &#8211; Kielce : Wydawnictwo Jedno\u015b\u0107, cop. 2007Fani-chuligani : rzecz o polskich kibolach : studium socjologiczne \/ Jerzy Duda\u0142a. &#8211; Warszawa : \u017bak, cop. 2004Funkcjonowanie w rodzinie m\u0142odzie\u017cy nale\u017c\u0105cej do subkultury Emo \/ Magdalena Ch\u0119\u0107, Ewa \u0141odygowska \/\/ W: Rozwojowe i wychowawcze aspekty \u017cycia rodzinnego \/ \/ red. nauk. Teresa Rostowska, Anna Jarmo\u0142owska. &#8211; Warszawa :&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"bWdyemVnb3Jjenlr","url":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/uk\/author\/bwdyemvnb3jjenlr\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0456\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2228","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2228"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2228\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2229,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2228\/revisions\/2229"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2188"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sokolow.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2228"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}