Autyzm u dzieci i młodzieży – zestawienia bibliograficzne w wyborze za lata 1993-2015

KSIĄŻKI

  1. 10 rzeczy, o których chciałoby ci powiedzieć dziecko z autyzmem / Ellen Notbohm ; z ang. przeł. Paweł Karpowicz. – Warszawa : Świat Książki, 2009
  2. Analiza różnicująca wybranych zespołów zaburzeń autystycznych : zarys rewalidacji / Jacek Jarosław Błeszyński. – Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2010
  3. Autyzm : epidemiologia, diagnoza i terapia / pod red. Tadeusza Pietrasa, Andrzeja Witusika i Piotra Gałeckiego. – Wrocław : Wydawnictwo Continuo, 2010
  4. Autyzm : fakty, wątpliwości, opinie / Ewa Pisula. – Warszawa : Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 1993
  5. Autyzm : jak pomóc rodzinie / Peter Randall, Jonathan Parker. – Wyd. 2. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo. Psychologiczne, 2010
  6. Autyzm : na granicy zrozumienia / red. nauk. Barbara Winczura. – Kraków : Oficyna Wydawnicza “Impuls”, 2009
  7. Autyzm : od badań mózgu do praktyki psychologicznej / Ewa Pisula. – Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2012
  8. Autyzm : przyczyny, symptomy, terapia / Ewa Pisula. Gdańsk : Harmonia, 2010
  9. Autyzm : wyjaśnienie tajemnicy / Uta Frith. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008
  10. Autyzm / Kazimierz Jacek Zabłocki. – Płock : Novum, 2002
  11. Autyzm a niepełnosprawność intelektualna i opóźnienie w rozwoju : Skala Oceny Zachowań Autystycznych / Jacek J. Błeszyński. – Gdańsk : Harmonia Uniwersalis, 2011
  12. Autyzm dziecięcy : zagadnienia diagnozy i terapii / Lucyna Bobkowicz-Lewartowska. – Kraków : Impuls, 2000
  13. Autyzm i AAC : alternatywne i wspomagające sposoby porozumiewania się w edukacji osób z autyzmem / pod red. nauk. Bogusławy Beaty Kaczmarek i Anety Wojciechowskiej. – Kraków : Impuls, 2015
  14. Autyzm i dieta : o czym warto wiedzieć / Rosemary Kessick. – Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2010
  15. Autyzm i przywiązanie / Ewa Pisula. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2003
  16. Autyzm i zespół Aspergera / Claire Grand ; [przekł. Andrzej Bilik]. – Warszawa : Wydawnictwo Studio Emka, 2012
  17. Autyzm i zespół Aspergera / Jadwiga Komender, Gabriela Jagielska, Anita Bryńska. – Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop. 2009
  18. Autyzm i zespół Aspergera / pod red. Uty Frith ; z jęz. ang. tł. Beata Godlewska. – Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop. 2005
  19. Autyzm od wewnątrz – przewodnik / Hilde De Clercq. – Warszawa : Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, cop. 2007
  20. Autyzm u dzieci : diagnoza, klasyfikacja, etiologia / Ewa Pisula. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2000
  21. Autyzm wczesnodziecięcy : diagnoza, przebieg, leczenie / Hanna Jaklewicz. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 1993
  22. Autyzm w ujęciu psycholingwistycznym : terapia dyskursywna a teoria umysłu / Małgorzata Młynarska. – Wrocław : Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 2008
  23. Autyzm wyzwaniem naszych czasów / pod red. Tadeusza Gałkowskiego i Joanny Kossewskiej. – Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2004
  24. Barwne cienie i nietoperze : życie w autystycznym świecie / Axel Brauns . – Poznań : Media Rodzina, cop. 2009
  25. Błysk : opowieść o wychowaniu, geniuszu i autyzmie / Kristine Barnett ; przeł. Magdalena Ziomek. – Wrocław : Wydawnictwo Bukowy Las, cop. 2014
  26. Byłam dzieckiem autystycznym / Temple Grandin [oraz] Margaret M. Scariano. – Warszawa : Wydawnictwo. Naukowe PWN, 1995
  27. Charakterystyka zmian w rozwoju umysłowym dzieci autystycznych / Katarzyna Markiewicz. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2007
  28. Chłopiec z Saturna : jak dziecko autystyczne widzi świat / Peter Schmidt ; [tł. Monika A. Liesenfeld, Anna Wojciechowicz-Susfał]. – Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2015
  29. Czy moje dziecko ma autyzm? : jak rozpoznać najwcześniejsze oznaki autyzmu / Osnat Teitelbaum, Philip Teitelbaum. – Gdańsk : Harmonia Universalis, 2012
  30. Ćwiczenia edukacyjne dla dzieci autystycznych : zindywidualizowana ocena i terapia dzieci autystycznych i z zaburzeniami w rozwoju / oprac. przez specjalistów i rodziców związanych z programem TEACCH. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 1994
  31. Dlaczego podskakuję / Naoki Higashida ; wstęp David Mitchell ; przeł. Dominika Cieśla-Szymańska na podstawie ang. tł. Ka Yoshidy i Davida Mitchella. – Warszawa : Wydawnictwo WAB, 2015
  32. Dotrzeć do dziecka z autyzmem : jak pomóc dzieciom nawiązywać relacje, komunikować się i myśleć : metoda Floortime / Stanley I. Greenspan, Serena Wieder ; tł. Dominika Braithwaite. – Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2014
  33. Dynamika rozwoju chłopca z autyzmem : sześć etapów terapii / Hanna Olechnowicz, Felicyta Krawczyk. – Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2012
  34. Dzieci z autyzmem i zespołem Aspergera : praktyczne doświadczenia z codziennej pracy / Wanda Waclaw, Ulla Aldenrud, Stefan Ilstedt. – Katowice : Śląsk Wydawnictwo Naukowe, 2000
  35. Dzieci z głodującymi mózgami : przewodnik terapii medycznych dla chorób spektrum autyzmu / Jaquelyn McCandless [et al]. – Wyd. 1 w jęz. pol. – Warszawa : Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, [2009]
  36. Dzieci z zaburzeniami łączonymi : trudne ścieżki rozwoju / red. nauk. Barbara Winczura. – Kraków : Oficyna Wydawnicza “Impuls”, 2012
  37. Dziecko autystyczne : dziennik terapeuty / Magdalena Grodzka. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2000
  38. Dziecko autystyczne : prawdziwa opowieść o Maciusiu / Beata Zawiślak. – Kraków : Oficyna Wydawnicza “Impuls”, 2012
  39. Dziecko autystyczne w środowisku rodzinnym i szkolnym / Tadeusz Gałkowski. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1995
  40. Dziecko autystyczne z zespołem Aspergera : studium przypadku / Aleksandra Maciarz, Małgorzata Biadasiewicz. – Wyd. 2. – Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2005
  41. Dziecko autystyczne z zespołem Aspergera w szkole i przedszkolu : informacje dla pedagogów i opiekunów / Gabriela Jasielska. – Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2011
  42. Dziecko zagubione w rzeczywistości : historia autyzmu od czasów baśni o wróżkach, fikcja literacka i rzeczywistość kliniczna / Alfred i Françoise Brauner. – Wyd. 2. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1993
  43. Dziecko z autyzmem : terapia deficytów poznawczych a teoria umysłu / Barbara Winczura. – Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2008
  44. Dziecko z autyzmem : wyzwalanie potencjału rozwojowego / Hanna Olechnowicz, Robert Wiktorowicz. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012
  45. Dziwne, niepojęte : autystyczne dziecko / Carl H. Delacato. – Warszawa : Fundacja Synapsis, 1995
  46. Gdybym mógł z wami rozmawiać… : autystyczny chłopiec szuka porozumienia / Dietmar Zoller; przekł. Małgorzata Szydłowska (proza), Grażyna Strzelecka i Janusz Gryz (wiersze). – Warszawa : Synapsis, 1994
  47. Gry i zabawy we wczesnej interwencji : ćwiczenia dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i przetwarzania sensorycznego / Barbara Sher. – Gdańsk : Harmonia Universalis, 2013
  48. Inne, ale nie gorsze : o dzieciach z autyzmem opowiadają rodzice / rozmawia Grzegorz Zalewski. – Warszawa : Wydawnictwo Linia, 2012
  49. Ja i mój świat : historyjki społeczne / Carol Gray i Abbie Leigh White. – Warszawa : Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna : Fundacja Synapsis,
  50. Ja i mój świat : lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : etap obrazka : karty pracy / [oprac. Marzena Bednarz et al. ; red. Ewa Staszkiewicz, Renata Malek]. – Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014
  51. Ja i mój świat : lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : etap obrazka : podręcznik. Cz. 1 / [oprac. Marzena Bednarz et al. ; red. Renata Malek]. – Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014
  52. Ja i mój świat : lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : etap obrazka : podręcznik. Cz. 2 / [oprac. Marzena Bednarz et al. ; red. Ewa Staszkiewicz]. – Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014
  53. Ja i mój świat 2 : lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : etap wyrazu : piosenki i zabawy / [red. Magdalena Hinz]. – Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia – Grupa Wydawnicza Harmonia, 2015
  54. Ja i mój świat 2 : lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : etap wyrazu : podręcznik. Cz. 1 / [red. Magdalena Hinz]. – Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015
  55. Ja i mój świat 2 : lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : etap wyrazu : podręcznik. Cz. 2 / [red. Magdalena Hinz]. – Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015
  56. Jak ćwiczyć społeczne umiejętności komunikacyjne i zwiększać samodzielność u osób z autyzmem / Magdalena Pulchny-Wrona, Agata Wolińska-Chlebosz. – Wyd. 2. – Kraków : Wydawnictwo Jak, 2015
  57. Jak uczyć dzieci z autyzmem czytania umysłu : zeszyt ćwiczeń dla nauczycieli i rodziców / Patricia Howlin, Simon Baron-Cohen, Julie Hadwin. – Kraków : Wydawnictwo Jak, 2012
  58. Jak uczyć dzieci z autyzmem czytania umysłu : praktyczny poradnik dla nauczycieli i rodziców / Patricia Howlin, Simon Baron-Cohen, Julie Hadwig ; [tł. z jęz. ang. Magdalena Karwala]. – Kraków : Wydawnictwo Jak, 2010
  59. Język a myślenie : terapia osób z zaburzeniami mowy / Tomasz Smereka. – Wrocław : Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 2009
  60. Kompleksowe wspomaganie rozwoju uczniów z autyzmem i zaburzeniami pokrewnymi / red. nauk. Joanna Kossewska. – Kraków : Oficyna Wydawnicza “Impuls”, 2009
  61. Krzycz po cichu, braciszku / Ivona Březinová ; przekł. Mirosław Śmigielski. – Rudno : Wydawnictwo Stara Szkoła, cop. 2018
  62. Krzyś jest wyjątkowy : dla dzieci o autyzmie / Charles A. Amenta III. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2010
  63. Małe dziecko z autyzmem / Ewa Pisula. – Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2005
  64. Metoda wczesnego startu dla dziecka z autyzmem (ESDM) : jak wykorzystać codzienne aktywności, aby pomóc dzieciom tworzyć więzi, komunikować się i uczyć / Sally J. Rogers [et al.]. – Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2015
  65. Modele zachowań oraz współpraca z dziećmi autystycznymi : poradnik dla rodziców i osób profesjonalnie zajmujących się problemem / pod red. Catherine Maurice. – Warszawa : Twigger, 2002
  66. Możliwości komunikacyjne dzieci autystycznych / Katarzyna Markiewicz. – Lublin : Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, 2004
  67. Mój przyjaciel Henry / Nuala Gardner ; przekł. Dorota Kulikiewicz. – Łódź : Galaktyka, 2008
  68. Muzyka otwiera nam świat : program muzycznych zajęć edukacyjno-terapeutycznych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz dzieci z autyzmem / Maria Raszewska, Waldemar Kuleczka. – Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2009
  69. Myślenie obrazami oraz inne relacje z mojego życia z autyzmem / Temple Grandin. – Warszawa : Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, cop. 2006
  70. Niedyrektywność i relacja : terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu / [red. nauk. Anna Prokopiak]. – Warszawa : Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, 2014
  71. Nie każdy jest Rain Manem / Anna Teluk-Lenkiewicz. – Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2010
  72. Nikt nigdzie : niezwykła autobiografia autystycznej dziewczyny / Donna Williams. – Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2005
  73. Oblężenie : rodzinna wyprawa w świat dziecka autystycznego / Clara Claiborne Park. – Kraków : Wydaw. Literackie, 2003
  74. Okiem lekarza i psychoterapeuty / Małgorzata Dąbrowska-Kaczorek. Korzyści dla dzieci z autyzmem, wynikające z analizy zachowania werbalnego Skinnera / Mark L. Sundberg, Jack Michael. – Warszawa : Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, 2015
  75. Osoba ze stanami ze spektrum autyzmu : możliwości aktywnego życia / red. nauk. Joanna Kossewska. – Kraków : Wydawnictwo Jak, 2014
  76. Płacz bez łez : listy rodziców dzieci autystycznych / oprac. Magdalena Grodzka-Gużkowska. – Warszawa : Prószyński i S-ka, [2007]
  77. Pomoc dla nastolatków ze spektrum zaburzeń autystycznych w radzeniu sobie z przyjaźnią, uczuciami, konfliktami … i wiele innych : 60 sytuacji społecznych i tematów do dyskusji / Lisa A. Timms. – Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2012
  78. Pomóż dziecku z… autyzmem / D. Seach, M. Lloyd, M. Preston. – Warszawa : Wydawnictwo K.E. Liber, 2006
  79. Powiedz mi, co odczuwasz : ćwiczenia dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, z afazją oraz dla dzieci dwujęzycznych / Jagoda Cieszyńska. – Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, cop. 2008
  80. Prawdziwy człowiek : osobista opowieść o dorastaniu i edukacji w autyzmie / Gunilla Gerland ; tł. Hania Uscka-Wehlou. – Warszawa : ABC a Wolters Kluwer Business, 2015
  81. Profesjonalizm a serce : rozważania o nauczycielu dzieci z niepełnosprawnością intelektualną oraz z autyzmem / [pod red. Grażyny Kowalczyk ; aut. Ewa Batko et al.]. – Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2009
  82. Rodzice dzieci z autyzmem / Ewa Pisula. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012
  83. Seksualność osób z autyzmem w kontekście prawnym / Tonny Attwood, Isabelle Hénault, Nick Dubin ; przekł. Juliusz Okuniewski. – Gdańsk : Harmonia Universalis, 2015
  84. Spektrum zaburzeń autystycznych : przewodnik dla początkujących : podstawowe informacje dla rodziców i pedagogów / Paul G. Taylor. – Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2011
  85. Syndrom czerwonej hulajnogi / Mirka Jaworska. – Warszawa : Prószyński Media, 2013
  86. Szkolenie zawodowe i planowanie osobistego rozwoju dla uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu : praktyczne materiały dla szkół / Vicki Lundine i Catherine Smith. – Warszawa : Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, cop. 2008
  87. Śmiech, zabawa i nauka z dziećmi o profilu autystycznym / Julia Moor. – Warszawa : Wydawnictwo Cyklady, 2006
  88. Terapia behawioralna dzieci z autyzmem : terapia, badania i praktyka stosowanej analizy zachowania / Monika Suchowierska, Paweł Ostaszewski, Przemysław Bąbel. – Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2012
  89. Terapia grupowa dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu : rozwijanie kompetencji i umiejętności społecznych / Albert J. Cotugno. – Warszawa : Fraszka Edukacyjna, cop. 2011
  90. Terapia i edukacja osób z autyzmem : wybrane zagadnienia / pod red. Doroty Danielewicz i Ewy Pisuli. – Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2003
  91. Terapie wspomagające rozwój osób z autyzmem / pod red. nauk. Jacka J. Błeszyńskiego. – Wyd. 2 zm. – Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2005
  92. Tworzyć czy odtwarzać? : rozważania o skutecznym planowaniu pracy z dziećmi oraz młodzieżą niepełnosprawnymi intelektualnie i z autyzmem / [red. meryt. Grażyna Kowalczyk]. – Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2009
  93. Uczę się poprzez ruch : program terapii dla dzieci autystycznych i z niepełnosprawnością sprzężoną / Maria Kuleczka-Raszewska, Dorota Markowska. – Gdańsk : Harmonia Universalis, 2012
  94. Uwięziony umysł : opowieści o ludziach z autyzmem / Peter Szatmari. – Kraków : Wydawnictwo Znak, 2007
  95. Wczesna diagnoza i terapia zaburzeń autystycznych : metoda krakowska / Jagoda Cieszyńska. – Kraków : Omega Stage Systems – Jędrzej Cieszyński, 2011
  96. Wokół autyzmu : fakty, skojarzenia, refleksje / Hanna Olechnowicz. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, cop. 2004
  97. Wskazówki społeczne dla dzieci ze spektrum zaburzeń autystycznych i zaburzeń pokrewnych : jak się ładnie witać, mówić świetne komplementy i bawić się z przyjaciółmi / Tarin Varughese. – Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2012
  98. Wspomaganie rozwoju osób z autyzmem / red. Małgorzata Gambin i Ewa Łukowska. – Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, cop. 2009
  99. Wybrane formy terapii i rehabilitacji osób z autyzmem / pod red. nauk. Ewy Pisuli i Doroty Danielewicz. – Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2005
  100. Wysokofunkcjonujące dzieci ze spektrum autyzmu : jak sprostać wyzwaniom i pomóc dziecku dobrze się rozwijać : poradnik dla rodziców / Sally Ozonoff, Geraldine Dawson, James C. McPartland. – Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, cop. 2015
  101. Zabawy dla dzieci z autyzmem / Magdalena Sabik, Anna Szczypczyk. – Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012

DOKUMENTY ELEKTRONICZNE

  1. Ja i mój świat: piosenki, prezentacje i zabawy dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / red. i korekta językowa piosenek i prezentacji Ewa Staszkiewicz, Renata Malek. – [Gdańsk] : Wydawnictwo Harmonia, cop. 2014
  2. Ja i mój świat 2 : lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : etap wyrazu : prezentacje / [Marzena Bednarz et al.]. – [Gdańsk] : Wydawnictwo Harmonia, cop. 2015
  3. Ja i mój świat 3 : lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : etap zdania : prezentacje. – Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, cop. 2015

FILMY

  1. Moje życie nie jest pomyłką / scen. i reż. Olena Kravchenko. – Zielona Góra : Stowarzyszenie Pomocy Osobom Autystycznym “Dalej Razem”, 2011 (DVD 37 min)
  2. Nasz Autyzm / scen. i reż. Olena Kravchenko. – Zielona Góra : Stowarzyszenie Pomocy Osobom Autystycznym “Dalej Razem”, 2008 (DVD 44 min)
  3. Rain Man / reż. Barry Levinson ; scen. Barry Morrow, Ronald Bass. – Warszawa : Imperial Entertainment Home Video, 2002 (DVD 134 min)
  4. Temple Grandin / reż. Mick Jackson ; scen. Christopher Monger, William Merritt Johnson. – Warszawa : Galapagos Films, cop. 2011 (DVD 109 min)

ARTYKUŁY Z CZASOPISM I ROZDZIAŁY Z KSIĄŻEK

  1. Adaptacja przedszkolna dziecka z autyzmem – opis przypadku / Monika Rosińska // Oświata Mazowiecka. – 2011, nr 2 (7), s. 27-29
  2. Aktywność zabawowa dzieci z autyzmem wczesnodziecięcym w warunkach ustrukturalizowanych / Małgorzata Kowalczyk // W: O poznawaniu siebie i świata przez dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / pod red. Władysławy Pileckiej, Karola Bidzińskiego, Małgorzaty Pietrzkiewicz. – Kielce : Wydawnictwo Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego, 2008. – S. 111-116
  3. Autyzm a płeć / Agnieszka Czapczyńska // Remedium. – 2005, nr 3, s. 22-23
  4. Autyzm czy nie autyzm? / Anna Dubis // Edukacja i Dialog. – 2005, nr 7, s. 24-29
  5. Autyzm : czy wszystko o nim wiemy? / Anna Waligórska, Michał Waligórski // Psychologia w Szkole. – 2011, nr 3, s. 134-140
  6. Autyzm i Zespół Aspergera / Bożena Zwierzyńska // Nowa Szkoła. – 2009, nr 2, s. 55-60
  7. Autyzm jako wynik zaburzeń we wczesnych etapach rozwoju człowieka / Marzena Górecka, Tomasz Hanć // Remedium. – 2001, nr 5, s. 6-7
  8. Autyzm – metody terapii i systemu kompleksowej opieki. Wskazówki pedagogów / Anna Rozetti-Szymańska // W: Diagnoza i terapia psychopedagogiczna w edukacji dziecka : praca zbiorowa / pod red. Elżbiety Marek i Joanny Łuczak. – Piotrków Trybunalski : Naukowe Wydawnictwo Piotrkowskie przy Filii Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego, 2010. – S. 429-438
  9. Autyzm problem wciąż nieznany / Małgorzata Błądek // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2013, nr 2, s. 16-20
  10. Autyzm u dziecka – jak go rozpoznać? / Anna Szczypczyk // Bliżej Przedszkola. – 2015, nr 10, s. 20-21
  11. Autyzm w szkole – o co tyle szumu? / Kinga Wojaczek, Paulina Woźniak-Rekucka, Adam Zawisny // Oświata Mazowiecka. – 2012, nr 1 (11), s. 26-28
  12. Biologiczne uwarunkowania autyzmu / Marzena Górecka, Tomasz Hanć // Remedium. – 2010, nr 2, s. 24-25
  13. Blaski indywidualnego nauczania ucznia dotkniętego autyzmem / Anna Bąk-Średnicka // Języki Obce w Szkole. – 2011, nr 4, s. 75-80
  14. Choroba sieroca i autyzm : terapia interakcji wiążących jako współprzeżywanie i obopólna gratyfikacja dziecka i dorosłego / Hanna Olechnowicz // Nowiny Psychologiczne. – 2005, nr 2, s. 29-50
  15. Czy dziecko głuchoniewidome może być autystyczne / Marzenna Zaorska // Szkoła Specjalna. – 2010, nr 4, s. 298-304
  16. Diagnoza autyzmu / Tadeusz Pietras, Andrzej Witusik // W: Diagnoza i terapia psychopedagogiczna w edukacji dziecka : praca zbiorowa / pod red. Elżbiety Marek i Joanny Łuczak. – Piotrków Trybunalski : Naukowe Wydawnictwo Piotrkowskie przy Filii Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego, 2010. – S. 425-428
  17. Dzieci autystyczne w klasach integracyjnych / Katarzyna Patyk // Wychowawca. – 2008, nr 10, s. 14-15
  18. Dzieci z autyzmem / Izabela Galleta-Mac // Wychowanie w Przedszkolu. – 2008, nr 4, s. 36-39
  19. Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej : zaburzenia rozwojowo-sensoryczne oraz edukacyjne występujące w ramach autyzmu, ADHD, trudności szkolnych oraz zaburzeń dwubiegunowych / Polly Godwin Emmons, Liz McKendry Anderson. – Warszawa : Wydawnictwo K.E. Liber, 2007. – S. 81-83: Czym są zaburzenia ze spektrum autyzmu
  20. Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej : zaburzenia rozwojowo-sensoryczne oraz edukacyjne występujące w ramach autyzmu, ADHD, trudności szkolnych oraz zaburzeń dwubiegunowych / Polly Godwin Emmons, Liz McKendry Anderson. – Warszawa : Wydawnictwo K.E. Liber, 2007. – S. 153-176: Więcej o zespole Aspergera
  21. Dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu / Paulina Gołaska, Anna Nowotnik // Wychowanie w Przedszkolu. – 2013, nr 1, s. 23-27
  22. Dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu wyzwaniem dla rodziców i wychowawców / Paulina Gołaska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2013, nr 4, s. 14-19
  23. Dziecko autystyczne : metody i formy pracy w szkole / Katarzyna Patyk // Nowa Szkoła. – 2009, nr 5, s. 45-53
  24. Dziecko autystyczne jest jak przybysz z innej planety / Małgorzata Błotnicka // Psychologia w Szkole. – 2005, nr 1, s. 79-91
  25. Dziecko z autyzmem / Barbara Winczura // W: Dzieci chore, niepełnosprawne i z utrudnieniami w rozwoju / pod red. nauk. Beaty Cytowskiej, Barbary Winczury i Andrzeja Stawarskiego. – Kraków : Oficyna Wydawnicza “Impuls”, 2008. – S. 349-373
  26. Dziecko z autyzmem w grupie integracyjnej / Nina Zawidniak // Życie Szkoły. – 2010, nr 10, s. 30-36
  27. Dziecko z autyzmem w przedszkolu specjalnym / Marta Perekitko // Wychowanie w Przedszkolu. – 2013, nr 4, s. 61-62
  28. Edukacja eksperymentalna i wczesna interwencja w autyzmie / Agnieszka Rynkiewicz // Edukacja i Dialog. – 2009, nr 4, s. 30-32
  29. Funkcjonowanie psychospołeczne rodziców i rodzeństwa dziecka autystycznego / Sylwia Błaszczyk // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2008, nr 3, s. 40-44
  30. Jakościowa diagnoza autyzmu u dzieci – w kontekście wsparcia środowiska rodzinnego / Jacek Błeszyński // W: Człowiek niepełnosprawny w różnych fazach życia / red. nauk. Jarosław Bąbka. – Warszawa : Żak, 2004. – S. 34-53
  31. Jak przygotować dziecko autystyczne do nauki szkolnej? / Katarzyna Patyk // Edukacja i Dialog. – 2010, nr 1/2, s. 72-76
  32. Kacper – dziecko autystyczne / Magdalena Sowińska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2006, nr 10, s. 43-45
  33. Kiedy mózg pracuje inaczej : ADHD, alkoholizm, autyzm, deja vu, dysleksja, leworęczność, słuch absolutny, pamięć fotograficzna, sezonowe zaburzenie afektywne, synestezja / Allen D. Bragdon, David Gamon. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2005. – S. 32-43: Autyzm. Umysł nieświadomy siebie i innych
  34. Klub dla osób z autyzmem / Iwona Jędrzejczyk // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2009, nr 9, s. 54-56
  35. Kompetencje społeczne rodzeństwa osób z autyzmem / Dorota Danielewicz, Jarosław Rola // Szkoła Specjalna. – 2011, nr 1, s. 32-41
  36. Koncepcja diagnozy rozwojowej w terapii dzieci z autyzmem i pokrewnymi zaburzeniami / Joanna Ławicka // Szkoła Specjalna. – 2007, nr 4, s. 296-305
  37. Lingwistyczna charakterystyka wypowiedzi dziecka autystycznego / Ewa Jaglarz // Kwartalnik Edukacyjny. – 2010, nr 4, s. 33-47
  38. Metody wspomagające, terapeutyczne i edukacyjne w pracy z osobami z autyzmem: teoria i praktyka, prawo i etyka : międzynarodowa konferencja naukowa Poznań, 10-11.12.2004 / Aneta Lewandowska, Katarzyna Pawelczak // Rocznik Pedagogiczny. – 2005, t. 28, s. 151-156
  39. Mocne strony Autyzmu. Zespół Aspergera / Agnieszka Rynkiewicz // Edukacja i Dialog. – 2009, nr 2, s. 52-56
  40. Możliwość edukacji : autyzm u dzieci z małych środowisk / Jadwiga Rafalska-Kawalec // Życie Szkoły. – 2005, nr 10, s. 21-25
  41. Neurony i roboty kontra autyzm / Mark Turner // Charaktery. – 2008, nr 9, s. 68-71
  42. Oddziaływania biomedyczne w odniesieniu do dzieci z autyzmem / Sylwia Błaszczyk-Kowalska // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. – 2015, nr 3, s. 153-163
  43. Przegląd badań genetycznych koncepcji etiologii autyzmu / Jacek Błeszyński // Szkoła Specjalna. – 2007, nr 3, 175-183
  44. Przeżycie bezradności punktem wyjścia dla znalezienia drogi do dziecka autystycznego. Rafał / Alina Zeprzałka // W: Opowieści terapeutów : [autyzm, uszkodzenia organiczne, choroba sieroca, nadruchliwość, hipochondria, mutyzm, zespół Downa, problem ojca] / komentuje Hanna Olechnowicz. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997. – S. 9-16
  45. Psych-net – psychologia w internecie : Autyzm dziecięcy / Adam Tarnowski // Nowiny Psychologiczne. – 2008, nr 3, s. 71-76
  46. Psychospołeczna sytuacja rodziny dziecka z autyzmem – etapy adaptacji do niepełnosprawności dziecka / Marta Pągowska // Szkoła Specjalna. – 2010, nr 4, s. 258-266
  47. Psychospołeczne koncepcje uwarunkowania autyzmu / Marzena Górecka, Tomasz Hanć // Remedium. – 2010, nr 5, s. 6-7
  48. Rodzice dzieci autystycznych wobec sytuacji trudnych / Katarzyna Patyk // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2009, nr 7, s. 34-42
  49. Samotność wśród najbliższych : interakcje dzieci z autyzmem z rodzicami / Ewa Pisula // Czasopismo Psychologiczne. 2009, T. 2, s. 295-304
  50. Specyfika pracy nauczyciela wf z dziećmi autystycznymi / Przemysław Staszek [et al.]// Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2009, nr 7, s. 34-42
  51. Stres rodzicielski ojców dzieci z autyzmem / Anna Banasiak // W: Świat rodziny : perspektywa interdyscyplinarna : wobec wyzwań i zagrożeń / red. nauk. Joanna Maria Garbula, Aldona Zakrzewska, Wiktor Sawczuk. – Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, cop. 2013. – S. 78-93
  52. System terapii dzieci autystycznych Princeton Child Development Institute w USA / Katarzyna Hamerlak // Dyrektor Szkoły. – 2010, nr 1, s. 36, 38
  53. Świadomość zespołu wypalenia zawodowego u nauczycieli dzieci autystycznych / Marta Pągowska // Szkoła Specjalna. – 2012, 3, s. 175-183
  54. Twórczość plastyczna jako środek budowania kontaktu i komunikacji z dzieckiem autystycznym / Dorota Otapowicz // Edukacja. – 2009, nr 3, s. 104-109
  55. Uczeń autystyczny na lekcji języka obcego / Beata Wiechuła-Napiórkowska // Języki Obce w Szkole. – 2010, nr 3, s. 94-97
  56. Uczeń z autyzmem w publicznej szkole masowej / Izabela Krasiejko // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2008, nr 5, s. 30-36
  57. Wielokierunkowe podejście do diagnozy i wspomagania osób z autyzmem (optymalizacja) / Jacek Błeszyński // Szkoła Specjalna. – 2009, nr 1, s. 18-24
  58. Wprowadzić dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w świat relacji, porozumiewania się i myśli – model DIR/Floortime Stanleya I. Greespana i Sereny Wieder / Robert Wiktorowicz // Nowiny Psychologiczne. – 2008, nr 4, s. 9-24
  59. Wrodzone wzorce zachowań więziotwórczych u dzieci autystycznych / Hanna Olechnowicz // Nowiny Psychologiczne. – 2008, nr 2, s. 5-15
  60. Współwystępowanie autyzmu i zespołu Downa – kontrowersje i trudności diagnostyczne / Paulina Gołaska // Remedium. – 2012, nr 11, s. 24-25
  61. Zabawy dziecka autystycznego / Marta Pieróg // Edukacja i Dialog. – 2005, nr 7, s. 30-34
  62. Zaburzenia autystyczne u dziecka wyzwaniem w pracy nauczyciela / Agnieszka Mazur, Izabela Chojnowska-Ćwiąkała // Nauczanie Początkowe. – 2009/2010, nr 1, s. 62-68
  63. Zaburzenia komunikacji w autyzmie – podstawowe trudności diagnozy i terapii logopedycznej / Elżbieta Sadowska // Poradnik Językowy. – 2011, nr 9, s. [36]-51
  64. Zaburzenia psychiczne u dzieci w wieku przedszkolnym : autyzm, zespół Aspergera / Izabela Gelleta-Mac // Wychowanie w Przedszkolu. – 2009, nr 5, s. 16-20
  65. Zaburzenia ze spektrum autyzmu – przegląd teorii / Paulina Gołaska // Remedium. – 2011, nr 10, s. 6-7
  66. Zastosowanie komunikacji alternatywnej i wspomagającej w pracy z dzieckiem z autyzmem – z doświadczeń młodego nauczyciela / Magdalena Cychowska // Szkoła Specjalna. – 2010, nr 5, s. 375-379
  67. Zespołowa praca w kuchni jako warsztat działań z osobistym zaangażowaniem w szkole dla młodzieży z autyzmem / Felicyta Krawczyk, Hanna Olechnowicz // Nowiny Psychologiczne. – 2009, nr 3/4, s. 79-99
  68. Zespół Aspergera i wysokofunkcjonujący autyzm : inny mózg, inny umysł / Agnieszka Rynkiewicz // Edukacja i Dialog. – 2009, nr 6, s. 20-25
  69. Życie w innej przestrzeni… : o psychospołecznej sytuacji rodzin dotkniętych autyzmem / Iwona Wendreńska // W: Współczesna rodzina : dylematy teorii i praktyki pedagogicznej : praca zbiorowa / pod red. nauk. Janusza Stanka i Wojciecha Zająca. – Warszawa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP, 2011. – S. 211-229

Oprac. Jolanta Osińska-Kurek

Cookies and privacy policy

The website uses cookies for the purposes necessary for the proper operation of the site, customization of the site to individual user preferences and statistics. Disabling the storage of cookies is possible in the settings of each web browser, so that no information will be collected. If you do not agree to save information in cookies, you should leave the site.

Select the cookies you accept:
Return