Twórczość dzieci i młodzieży – zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2008-2015

KSIĄŻKI

  1. Ciekawość świata : o pamięci i twórczości małego dziecka / Kamila Jankowiak-Siuda, Marta Komorowska. – Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2010
  2. Dziecko rysuje, maluje, rzeźbi : jak wspomagać rozwój dzieci i młodzieży / Julia Anastazja Sienkiewicz-Wilowska. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2011
  3. Dziecko w kulturze współczesnego świata / red. nauk.: Ewa Jagiełło, Ewa Jówko. – Siedlce : Towarzystwo Rozwijania Inicjatyw Oświatowych, 2013
  4. Edukacja małego dziecka : praca zbiorowa. T. 8, Przedszkole – przemiany instytucji i jej funkcji / pod redakcją Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Urszuli Szuścik, Aleksandry Minczanowskiej. – Cieszyn : Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego ; Kraków : Oficyna Wydawnicza “Impuls”, 2015
  5. Kraina kreatywności : sposoby przeciwdziałania rutynie w pracy z dziećmi poprzez ekspresję twórczą i artystyczną / Danuta Krzywoń ; przy współpr. Hewilii Hetmańczyk. – Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza Humanitas, 2008
  6. Kreatywność / James C. Kaufman ; przeł. Mieczysław Godyń. – Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, cop. 2011
  7. Kreatywność w edukacji muzycznej / red. nauk. Maciej Kołodziejski ; Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora. – Pułtusk : Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora, 2014
  8. Malujemy palcami / Katarzyna Michalec – Warszawa : Wydawnictwo Akademickie “Żak” Teresa i Józef Śniecińscy, 2011
  9. Metody pedagogicznych badań nad twórczością : teoria i empiria / red. nauk. Krzysztof J. Szmidt. – Łódź : Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej, 2009
  10. Opowieści pełne mleka czyli przygody Kota Mleczysława : prace laureatów konkursu “Wypisz, wymaluj Super Kota” / Joanna Śliwkowska [et al.]. – Białystok : Polska Izba Mleka, 2014
  11. Osobowościowe i środowiskowe uwarunkowania rozwoju ucznia zdolnego. T. 1 / pod red. Wiesławy Limont, Joanny Dreszer i Joanny Cieślikowskiej. – Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2010
  12. Postawa twórcza : zestaw ćwiczeń kształcących umiejętności postawy twórczej na lekcjach plastyki i techniki w szkole podstawowej / Małgorzata Olczak. – Gdynia : Novae Res – Wydawnictwo Innowacyjne, cop. 2011
  13. Przyroda pachnąca różami / [red. Ryszard Kowalski]. – Siedlce : Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, 2009
  14. Psychologia twórczości : nowe horyzonty / red. nauk. Stanisław Popek [et al.] – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2009
  15. Psychologia twórczości plastycznej / Stanisław Leon Popek. – Kraków : Oficyna Wydawnicza “Impuls”, 2010
  16. Rozwijanie kompetencji twórczych / Agnieszka Wojtczuk-Turek. – Warszawa : Oficyna Wydawnicza. Szkoła Główna Handlowa, 2008
  17. Stymulowanie zdolności twórczych dziecka : weryfikacja techniki obrazków dynamicznych / Elżbieta Płóciennik. – Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2010
  18. Sztuka, która pomaga dzieciom / Koryna Opala-Wnuk. – Łódź : JK, 2009
  19. Twórczość i tworzenie w edukacji polonistycznej / red. Anna Janus-Sitarz. – Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, cop. 2012
  20. Twórczość techniczna uczniów szkół zawodowych / Stanisław Czygier. – Radom : Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, 2008
  21. Twórczość w edukacji / Dorota Ciechanowska. – Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 2007
  22. Twórczość w szkole : rzeczywiste i możliwe aspekty zagadnienia / pod red. Barbary Myrdzik, Małgorzaty Karwatowskiej. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2011
  23. Twórczy i harmonijny rozwój człowieka / Makary Krzysztof Stasiak. – Wyd. 4, dodr. – Łódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2008
  24. Warsztaty edukacji twórczej / pod red. Elżbiety Olinkiewicz i Ewy Repsch. – Wrocław : Europa, 2010
  25. Widzenie dzieła sztuki : percepcja i interpretacja : materiały z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowo-Metodycznej 7. Triennale Sztuki Sacrum / pod red. Joanny Matyi ; Miejska Galeria Sztuki w Częstochowie. – Częstochowa : Miejska Galeria Sztuki, 2010
  26. Zasoby twórcze człowieka : wprowadzenie do pedagogiki pozytywnej / red. nauk. Krzysztof J. Szmidt, Monika Modrzejewska-Świgulska. – Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2013
  27. Zdolności, talent, twórczość. T. 1 / pod red. Wiesławy Limont, Joanny Cieślikowskiej i Joanny Dreszer. – Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2008
  28. Zgłębianie kreatywności : studia nad pomiarem poziomu i stylu twórczości / Maciej Karwowski. – Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, cop. 2009
  29. Ziemia Andriollego świdermajerem znaczona… i nie tylko / [oprac. i red. tekstów] Joanna Janicka. – Wyd. 2. – Otwock ; Mińsk Mazowiecki : Muzeum Ziemi Mińskiej : Polskie Towarzystwo Turystyczno-Krajoznawcze. Oddział, 2009
  30. Źródła kreatywności : nowe spojrzenie / Igor Witkowski. – Warszawa : Wydawnictwo WIS-2, 2013

ROZDZIAŁY Z KSIĄŻEK

  1. Działania plastyczne kanwą ujawniania sytuacji trudnych przez dzieci / Anna Przybylska // W: Sytuacje trudne w życiu dziecka / red. nauk. Małgorzata Cywińska. – Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 2009. – S. 207-230
  2. Edukacja ku twórczości w systemie kształcenia specjalnego ze szczególnym uwzględnieniem sytuacji uczniów niepełnosprawnych intelektualnie / Katarzyna Parys // W: Dydaktyka specjalna : wybrane zagadnienia / red. nauk. Janina Wyczesany ; aut. Janina Wyczesany [et al.]. – Gdańsk : Harmonia Universalis, 2014. – S. 115-150

ARTYKUŁY Z CZASOPISM

  1. Aktywność twórcza dzieci w działaniach plastycznych w edukacji wczesnoszkolnej / Anna Jakubowicz-Bryx // Wychowanie na co Dzień. – 2014, nr 3, s. 15-20
  2. Aktywny uczeń dziś – aktywny obywatel jutro / Wojciech Dutka // Dyrektor Szkoły. – 2011, nr 12, s. 18-20
  3. Arteterapia w edukacji wczesnoszkolnej / Katarzyna Sadowska // Życie Szkoły. – 2013, nr 6, s. 4-7
  4. Badania międzykulturowe w teorii i praktyce – studium porównawcze predyspozycji i zachowań twórczych dzieci żyjących w środowiskach zróżnicowanych kulturowo / Ewa Ogrodzka-Mazur // Ruch Pedagogiczny. – 2014, nr 3, s. 51-60
  5. Ciekawość – pierwszy stopień do twórczości / Krzysztof J. Szmidt // Życie Szkoły. – 2009, nr 1, s. 67-77
  6. Czego nie wiemy o twórczości w szkole? : obszary zdeformowane, ignorowane i/lub zaniedbane / Janina Uszyńska-Jarmoc // Chowanna. – 2011, T. 1, s. 13-24
  7. Cztery pory roku w twórczości dziecięcej / Danuta Bula // Nauczanie Początkowe. – 2014/2015, nr 3, s. 30-35
  8. Czy małe dziecko może być twórcą? / Joanna Czapla // Doradca Nauczyciela Przedszkola. – 2012, nr 14, s. 42-47
  9. Czy szkoła to dobre miejsce na kreatywność? / Agata Baj // Życie Szkoły. – 2010, nr 2, s. 27-31
  10. Czy współczesny człowiek skazany jest na twórczość? / Michał Kleiber ; rozm. przepr. Elżbieta Sikora // Meritum. – 2008, nr 3, s. 12-15
  11. Dlaczego przedszkola są ważniejsze od uniwersytetów? / Jan Fazlagić // Bliżej Przedszkola. – 2013, nr 9, s. 14-17
  12. Działania twórcze czyli droga rozwoju także dla słabych uczniów / Danuta Bula // Wychowawca. – 2014, nr 9, s. 30-31
  13. Dziecko jako badacz – o uczeniu się przez krytyczną refleksję / Iwona Czaja-Chudyba // Nowa Szkoła. – 2009, nr 4, s. 45-52
  14. Dźwięk i słowo w edukacji muzycznej dziecka / Katarzyna Kindykiewicz, Wiesława Pychyńska-Kindykiewicz // Wychowanie Muzyczne w Szkole. – 2008, nr 2, s. 54-57
  15. Edukacja artystyczna w przedszkolu – potrzebna i możliwa / Małgorzata Suświłło // Wychowanie w Przedszkolu 2011, nr 2, s. 4-10
  16. Edukacja kulturalna a edukacja przez plastykę / Urszula Szuścik // Chowanna. – 2013, T. 2, s. 81-92
  17. Ekspresja malarzy XX wieku jako inspiracja twórczych poszukiwań adolescentów / Dorota Świdzińska // Chowanna. – 2011, T. 1, s. 197-206
  18. Formy wspierania aktywności uczniów / Dorota Luber // Nauczyciel i Szkoła. – 2013, nr 2, s. 57-68
  19. Humor a twórczość czyli dlaczego należy cenić uczniowskie poczucie humoru / Jolanta Bonar // Nauczanie Początkowe. – 2008/2009, nr 2, s. 37-42
  20. Ile nieświadomości w twórczości / Krzysztof T. Piotrowski // Charaktery. – 2009, nr 8, s. 70-72
  21. Jak oceniać twórczość uczniów w szkole / Krzysztof T. Piotrowski // Psychologia w Szkole. – 2010, nr 2, s. 27-34
  22. Jak rozwijać kreatywność dziecka? / Magda Assaf // Biologia w Szkole. – 2013, nr 2, s. 35-36
  23. Jak wychować twórcze dziecko? / Maria Jankowska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2011, nr 7, s. 5-14
  24. Każdy może być twórcą? / Renata Uzarska-Bielawska // Wychowanie na co Dzień. – 2014, nr 6, s. 37-40
  25. Kreatywne modelowanie / Ida Winiarek // Bliżej Przedszkola. – 2012, nr 1, s. 67-69
  26. Kreatywność a twórczość – to samo, niemal to samo, nie to samo / Maciej Karwowski // Ruch Pedagogiczny. – 2008, nr 3/4, s. 25-37
  27. Lekarstwo na nudną szkołę / Ilona Gołębiewska // Wychowawca. – 2014, nr 10, s. 14-16
  28. Metody badania wyobraźni twórczej w pedagogice i psychologii – przegląd systematyczny / Dorota Dziedziwicz, Maciej Karwowski // Ruch Pedagogiczny. – 2014, nr 4, s. 153-172
  29. Nowe propozycje metodologiczne w badaniach rozwoju twórczości dzieci / Janina Uszyńska-Jarmoc // Edukacja. – 2009, nr 3, s. 96-103
  30. O uwarunkowaniach twórczości plastycznej dzieci / Aneta Winczewska // Życie Szkoły. – 2014, nr 10, s. 4-9
  31. Oblicza uczniowskiej kreatywności / Maciej Karwowski // Psychologia w Szkole. – 2009, nr 4, s. 5-15
  32. Obraz jako czynnik wspomagający rozwój i twórczość dziecka / Elżbieta Płóciennik // Chowanna. – 2011, T. 1, s. 173-196
  33. Od bazgrołów do rysunku czyli o dziecięcej sztuce tworzenia / Agata Kapela // Wychowanie w Przedszkolu. – 2014, nr 11, s. 12-15
  34. Od lektury obowiązkowej do własnych wyborów tekstów kultury i tworzenia / Danuta Bula // Język Polski w Gimnazjum. – 2014/2015, nr 3, s. 32-42
  35. Patrzeć nie wiadomo jak, a widzieć trzeba : o niedocenianych technikach rozwijania kreatywności dzieci / Monika Just // Życie Szkoły. – 2010, nr 3, s. 18-25
  36. Po tęczy w ciekawy świat / Ewa Porowska // Życie Szkoły. – 2009, nr 2, s. 59-61
  37. Pobudzanie aktywności twórczej / Renata Uzarsaka-Bielawska // Życie Szkoły. – 2009, nr 8, s. 40-45
  38. Pogoda na twórczość w szkole / Maciej Karwowski // Psychologia w Szkole. – 2009, nr 3, s. 98-103
  39. Postaw na kreatywność! / Natalia i Krzysztof Minge // Doradca Nauczyciela Przedszkola. – 2013, nr 21, s. 52-54
  40. Poszukiwanie źródeł kreatywności / Czesław Dziekanowski // Edukacja. – 2011, nr 3, s. 7-17
  41. Potencjał twórczy a nastawienie na rozwój w badaniach Carol Dweck / Kornelia Rybicka // Język Polski w Liceum. – 2014/2015, nr 3, s.11-24
  42. Potoczne (świadome i ukryte) teorie twórczości w edukacji a entropia rzeczywistości społecznej / Irena Pufal-Struzik // Edukacja. – 2010, nr 4, s. 17-27
  43. Predylekcje do twórczości codziennej i ryzyko osamotnienia młodzieży – ramowy model teoretyczny i diagnoza stanu w obszarze zjawisk / Małgorzata Łączyk // Chowanna. – 2011, T. 1, s. 227-244
  44. Przekonania o własnym talencie a sukcesy edukacyjne nastolatków / Adam Jagiełło-Rusiłowski // Edukacja i Dialog. – 2008, nr 5, s. 26-32
  45. Rozpoznawanie uzdolnień plastycznych dzieci / Aleksandra Mosionek // Wychowanie w Przedszkolu. – 2013, nr 10, s. 24-28
  46. Rozwijanie uzdolnień plastycznych dzieci w młodszym wieku szkolnym : (innowacja pedagogiczna) / Beata Rechnio-Kołodziej // Remedium. – 2010, nr 7/8, s. 30-33
  47. Rozwój przez nabywanie kompetencji : (w aspekcie uwarunkowań aktywności twórczej) / Monika Wróblewska // Chowanna. – 2011, T. 1, s. 59-69
  48. Skazani na twórczość : od Aleksandrii – przez Lwów – do San Francisco / Józef Kozielecki // Meritum. – 2008, nr 3, s. 4-11
  49. Spory wokół pojęcia kreatywności w pedagogice twórczości / Maciej Karwowski // Ruch Pedagogiczny. – 2008, nr 5/6, s. 5-18
  50. Spotkania ze sztuką / Monika Nęcka // Życie Szkoły. – 2008, nr 3, s. 25-33
  51. Stymulowanie twórczej aktywności dziecka / Beata Rechnio-Kołodziej // Wszystko dla Szkoły. – 2009, nr 1, s. 17-19
  52. Sztuka z buntu / Anna Oleszkowicz // Psychologia w Szkole. – 2008, nr 1, s. 111-120
  53. Śladami dziecięcej twórczości / Alina Jakubowska // Życie Szkoły. – 2015, nr 1, s. 9-12
  54. Trzy pytania do… Bogdana Zdrojewskiego, Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego / przygotowała Anna Raczyńska // Edukacja i Dialog. – 2013, nr 5/6, s. 6-7
  55. Twórca w świecie techniki / Maria Ledzińska // Psychologia w Szkole. – 2009, nr 4, s. 28-36
  56. Twórcza profilaktyka jako droga wychowania / Karolina Idkowiak // Wychowawca. – 2013, nr 2, s. 16-18
  57. Twórcze myślenie uczniów – mity, nieporozumienia, możliwości / Dorota Klus-Stańska // Problemy Wczesnej Edukacji. – 2008, nr 1, s. 109-118
  58. Twórcze zabawy dzieci / Marzenna Magda-Adamowicz // Nauczyciel i Szkoła. – 2012, nr 2, s. 13-25
  59. Twórczość dziecka przewlekle chorego jako źródło wiedzy o samym sobie i droga spełnienia / Lucja Lassota // Edukacja. – 2008, nr 4, s. 98-101
  60. Twórczość jako terapia / Danuta Bula // Język Polski w Szkole 4-6. – 2011/2012, nr 1, s. 29-39
  61. Twórczość muzyczna dzieci / Irena Chyła-Szypułowa // Nauczanie Początkowe. – 2008/2009, nr 4, s. 7-14
  62. Twórczość plastyczna dziecka w wieku wczesnoszkolnym / Marzena Majkut // Nauczanie Początkowe. – 2014/2015, nr 4, s. 20-28
  63. Uczeń – odkrywca i wynalazca czyli jak rozwijać aktywność twórczą na zajęciach technicznych / Dorota Hendzel // Życie Szkoły. – 2013, nr 2, s. 4-7
  64. Uczniowie przeciwko kreatywności / Krzysztof J. Szmidt // Psychologia w Szkole. – 2008, nr 1, s. 55-64
  65. Warsztaty literackie czyli uczeń klas 4-6 mówi we własnym imieniu / Danuta Bula // Język Polski w Szkole 4-6. – 2011/2012, nr 4, s. 13-32
  66. Warsztaty twórczości : analogie. Cz. 5 / Dorota Kondrat // Remedium. – 2008, nr 6, s. 10-11
  67. Wpływ technik Celestyna Freineta na rozwój twórczej aktywności dzieci w młodszym wieku szkolnym : na podstawie wyników badań własnych / Marta Kuźnik // Edukacja i Dialog. – 2010, nr 3/4, s. 46-47
  68. Wspieranie kreatywności uczniów – wyzwanie dla polskiego systemu oświaty / Jan Fazlagić // Dyrektor Szkoły. – 2013, nr 7, s. 24-27
  69. Wspieranie twórczego rozwoju / Teresa Grąziewicz-Jóźwik // Wychowanie w Przedszkolu. – 2013, nr 8, s. 20-23
  70. Wyobraźnia i twórczość – deficytowe dobro naszych czasów / Małgorzata Bednarska // Edukacja i Dialog. – 2008, nr 9, s. 23-31
  71. Zdolności twórcze uczniów – jak je wspierać? / Beata Rechnio-Kołodziej // Wszystko dla Szkoły. – 2009, nr 1, s. 13-15
  72. Zmotywowana kreatywność : synergia motywacyjna postawy twórczej młodzieży / Maciej Karwowski, Jacek Gralewski // Chowanna. – 2011, T. 1, s.45-58

Oprac. Anna Stefaniak

Cookies and privacy policy

The website uses cookies for the purposes necessary for the proper operation of the site, customization of the site to individual user preferences and statistics. Disabling the storage of cookies is possible in the settings of each web browser, so that no information will be collected. If you do not agree to save information in cookies, you should leave the site.

Select the cookies you accept:
Return